Ako reagovať na deti, keď sú neposlušné

Efektívna disciplína umožňuje deťam prevziať zodpovednosť za svoje správanie, pričom udržiava pozitívny a láskavý rodičovsko-dieťaťový vzťah, podľa článku „Disciplína pre malé deti – Reakcia na nesprávne správanie“, publikovaného Virginia Cooperative Extension. Rodičia môžu očakávať, že ich deti sa zmenia v reakcii na ich metódy disciplíny, ale ak to nefunguje, možno budú musieť sa naučiť reagovať na výzvy v správaní, namiesto aby len reagovali na ne. Disciplína nie je prístup „one size fits all“; preto rodičia možno budú musieť doladiť svoj prístup, kým neuzria zlepšenie v správaní svojich detí.

Inštrukcie

  1. Cvičte odtrhnutosť (detachment). To pomôže rodičom disciplínovať s klajším postojom a vyhnúť sa tomu, aby brali detské štruchlá osobne. Napríklad, ak staršie dieťa udeří mladšie, rodič môže cítiť vztek a začať trestať staršie dieťa. Odtrhnutosť umožňuje rodičovi odkročiť a predstaviť si, čo by urobila, keby to bolo susedovo dieťa, alebo keby bola učiteľka, ktorá rieši neposlušného študenta. Všeobecne by rodičia mali iný prístup pri riešení cudzieho dieťaťa.

  2. Hľadajte dôvod neposlušnosti dieťaťa. Deti sa môžu správať zle, keď sa necítia dobre, túžia po pozornosti alebo sú len zvýčajne zvídavé. Napríklad, 4-ročný chlapec môže chcieť vidieť, ako fungujú náradie svojho otca. Hoci mu bolo povedané, aby sa ich nedotýkal, otec chytí syna pri skúmaní jeho pracovnej lavice v garaži, ktorý neuzamkol. Namiesto reakcie môže použiť toto ako učiacu chvíľu, aby mu pripomenul, že pravidlá existujú, aby ho chránili. Otec môže povzbudiť syna kkladaniu otázok a pýtaniu povolenia na zobrazenie náradia, a nechať ho vedieť, aký bude následok, ak sa to stane znova.

  3. Zostaite pevní, aj keď vaše dieťa testuje vaše limity. Dovolte jej prežiť následky svojich činov. Napríklad, rodič sa môže pýtať, čo robiť, ak jej 9-ročná dcéra vyrazila na bicykli mimo stanovených hraníc, pretože jej kamarátky prejazdili a ona išla za nimi. Její dcéra môže argumentovať, že chce robiť to, čo jej kamarátky. Udeľte následok za porušené pravidlo. Keď ste obaja kladní, diskutujte o pravidlách spoločne. Kez vaše dieťa dozrieva, pravidlá sa menia, too. To naučí vaše dieťa prichádzať k vám a diskutovať o problémoch namiesto porušovania pravidla v nádeji, že sa zmení.

  4. Počúvajte pocity vášho dieťaťa a dajte mu slová, ak ich ešte nemá. Je rovnako dôležité oddeliť dieťa od nesprávneho správania. Napríklad, ak váš syn ťahá psa za chvost, pretože mu nedáte sušenku, povedzte: „Tyler, zdá sa, že si na mňa zlí, lebo ti nedám sušenku. Môžeš sa hnevať, ale netiahni Duncana za chvost. To ho bolí.“ Povzbudzte ho, aby postavil kockovú vežu a zrútil ju.

Previous:

Next:

  • Má moje dieťa jazykový pásik? (Tongue Tie)
    Má moje dieťa jazykový pásik? (Tongue Tie)
    Kedy ste počuli o jazykovom pásiku (tongue tie)? Nehovorím o tom, keď sa zamotáte a znieť ako úplný debil. Myslím fyzické spojenie medzi vašim jazykom a dnom úst. Bola to vec, o ktorej som počula, ale nikdy som tomu nevenovala veľa pozornosti, kým sa
  • Najhlúpejšie otázky, ktoré ľudia kladajú o dvojčatach a viacnásobkoch
    Najhlúpejšie otázky, ktoré ľudia kladajú o dvojčatach a viacnásobkoch
    Ak ste dvojčaťa alebo rodičia dvojčat, budete podvrhnutí hlúpym otázkam. Dvojčatá a iné viacnásobky sú prirodzene predmetom verejnej zvedezosti. Rodiny s viacnásobkami sa rýchlo zvyknú byť cieľom otázok a neustále odpovedať na dopytov cudzincov na ul
  • Čo ma môj útok naučil o tom, ako budem hovoriť s deťmi o súhlase
    Čo ma môj útok naučil o tom, ako budem hovoriť s deťmi o súhlase
    Keď som mala 12 rokov, bola som napadená – a nevedela som, ako sa vysporiadať s búrkou emócií, ktoré v mne kvitli. Nikto v mojej rodine nevedel, ako mi pomôcť ani ako reagovať. Zostali tichí, kým som trpela v tichosti. Moje rodičia, obaja zneužívaní