• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Varovné signály normálneho a anomálneho správania detí

Deti majú niekedy prelomovať pravidlá. Testovanie hraníc je to, ako sa učia o sebe a svete. Následky, ktoré im dávate, učia dôležité životné lekcie.

Niekedy však behaviourálne problémy môžu byť signálom horšieho problému. Keď ide o rozlíšenie medzi normálnym a anomálnym správaním, je dôležité vedieť niečo o vývoji dieťaťa. Čo je normálne pre predškoláka, nie je normálne pre teenagera.

Normálne správanie predškolákov

Keď predškoláci hľadajú nezávislosť, je normálne, že sa hádajú a cvičia svoje právo povedať "nie". Často sa kolísajú medzi žiadosťou, že sú už veľké deti, ktoré môžu robiť všetko sami, k používaniu detskej reči na prejav, že potrebujú pomoc s jednoduchou úlohou.

Predškoláci môžu vykazovať občasné tantrumy, ale mali by získať viac kontroly nad svojimi emóciami a impulsmi v porovnaní s tým, keď mali batolatstvo. Akékoľvek tantrumy v tejto fáze by mali byť kratšie a menej intenzívne ako v rokoch batolatstva.

Deti vo veku 4 a 5 rokov môžu vykazovať menšiu agresiu, ale mali by sa učiť používať slová namiesto násilia.

Normálne správanie pre školské deti

Keď školské deti prevzali viac zodpovednosti, často chcú viac slobody, ako zvládnu. Pravdepodobne budú potrebovať slušnú dávku usmernenia, keď ide o robienie povinností, dokončovanie domácej úlohy a staranosť o hygienu. Keď sa začnú riešiť problémy sami a skúšať nové aktivity, môžu mať ťažkosti so zvládaním neúspechu.

Školské deti zvyčajne potrebujú trochu pomoci pri zvládaní neprijemných emócií, ako je frustracia a úžasť, a je bežné, že im chýba verbálna impulzívna kontrola.

Normálne správanie pre tweenov

Keď deti dosiahnu roky tweenov, ich kĺzačka nezávislosť sa často prejavuje v ich postave k rodičom. Je normálne, aby tweeni boli mierne opoziční a hádaví, keď sa začínajú snažiť oddeliť sa od rodičov.

Tweeni môžu bojujú s sociálnymi zručnosťami a môžu hlásiť časté nezhody s priateľmi. Takisto majú tendenciu nedokázať rozpoznať dlhodobé dôsledky svojho správania. Tweeni potrebujú pozitívnu pozornosť na posilnenie ich dobreho správania v týchto neohrabaných rokoch.

Zameriavajte sa na učenie svojho dieťa životných zručností, ako umyť riad, ako aj sociálnych zručností, ako pozdraviť novú osobu. Hľadajte učiacie momenty a premeňte chyby svojho dieťa na učenie.

Normálne správanie pre teenagerov

Teenageri často chcú myslieť, že sú dospelí, ale stále potrebujú pomoc pri rozhodovaní o zdravých voľbách. Buďte pripravení riešiť rôzne fázy, ktorými váš teenager môže prejsť, kým sa snažia zistiť, kto sú ako jedinec. Napríklad, je bežné, že teenageri menia sociálne skupiny alebo skúšajú nové frizúry alebo štýly oblečenia, kým sa snažia ustanoviť svoju identitu.

Teenageri by mali mať zlepšenú sebadisciplínu, keď ide o domácu úlohu alebo dokončovanie povinností včas. Ešte stále môžu byť celkom náladoví a akákoľvek mierna neposlušnosť a odpor sú normálne.

Menšia povstaňujúca aktivita je takisto normálna, pretože teenageri často chcú ukázať rodičom, že môžu mať kontrolu nad vlastným životom. Kým váš teenager žije pod vašou strechou, je dôležité stanoviť jasné pravidlá a dodržiavať následky.

Kedy sa obávať

Tieto všeobecné varovné signály môžu naznačovať horšie behaviourálne problémy, najmä keď sa pozrieme v porovnaní s tým, čo je vývojovo vhodné. Ak máte obavy o správanie svojho dieťaťa, porozprávať sa s lekárom vašej dieťaťa. Môžu vám pomôcť určiť, či je správanie vašej dieťaťa normálne, alebo či je potrebné odporučiť špecialistovi.

Trudnosti s riadením emócií

Hoci je normálne, aby predškoláci mali občasné tantrumy, staršie deti by mali byť schopné zvládať svoje pocity spoločensky vhodným spôsobom. Ak vaše dieťa nedokáže ovládať svoj hnev, frustraciu alebo zklamanie veku-vhodným spôsobom, môže mať podkladový emočionálny problém.

Zlá impulzná kontrola

Impulzná kontrola sa vyvíja pomaly v čase. Deti, ktoré sa stávajú agresívnymi po tom, čo začnú chodiť do školy, alebo deti, ktoré kričia na učiteľa ako teenageri, pravdepodobne potrebujú pomoc s rozvojem lepších zručností.

Nereakcia na disciplínu

Je normálne, aby deti opakovali svoje chyby od času k času, aby videli, či rodič dodrží disciplínu. Ale nie je normálne, aby dieťa opakovalo to isté správanie opakovane, ak používate konzistentnú disciplínu. Ak vaše dieťa pokračuje v tom istom nesprávnom správaní bez ohľadu na následky, môže to byť problém, ako opozičná defiantná porucha.

Problémy v škole

Správanie, ktoré interferuje so školou, nie je niečo, čo by sa malo ignorovať. Toto nesprávne správanie môže naznačovať podkladovú behaviorálnu poruchu alebo učeniu sa poruchu. Byť vyhodnený z triedy, dostávať sa do bojov na prestávke aťažkosti s udržiavaním úlohy sú všetky potenciálne varovné signály.

Problémy so sociálnymi interakciami

Keď správanie interferuje s sociálnou interakciou, je to dôvod na obavy. Je normálne, aby deti mali spory s vrstevníkami, ale ak správanie vašej dieťaťa im bráni mať priateľov, to je problém. Deti by mali byť schopné rozvíjať a udržiavať zdravé vzťahy so svojimi vrstevníkami.

Sexualizované správanie

Sexualizované správanie, ktoré nie sú vývojovo vhodné, sú varovným signálom, často expozície traume alebo sexuálnemu zneužitiu. Je normálne, aby deti boli zvídavé na opakovaný pohlavie a chceli vedieť, odkiaľ prichádzajú babatá. Ale sexualizované správanie by nikdy nemalo byť násilné, v žiadnom veku.

Sebapoškozovanie

Kedykoľvek niekto (dospelý alebo dieťa) sa zapája do sebapoškozovania, musíte dať pozor. Uderanie hlavy, spálenie seba alebo krojenie seba sú všetky správania, ktoré musia byť vyhodnotené odborníkom na duševné zdravie. Je takisto dôležité, aby bolo dieťa vyhodnotené odborníkom, ak je akákoľvek reč o samovražde.

Ak vaše dieťa má samovražedné myšlienky, kontaktujte Národnú linku prevencie samovražied na 1-800-273-8255 pre podporu a pomoc od vyškoleného poradcu. Ak vy alebo váš blízky ste v nebezpečí, zavolajte 155.

Pre viac zdrojov duševného zdravia pozrite sa na našu Národnú databázu linky.

Slovo od Verywell

Menšie behaviourálne problémy sa často dajú riešiť zmenou vašej disciplínovej stratégie. Hľadajte spôsoby, ako urobiť disciplínu efektívnejšou. Napríklad, ak ste dali vašej dieťaťu zakázku nechodiť vonku pre nedokončenú domácu úlohu, skúste ponúknuť pozitívny následok, ktorý ich motivuje k práci. Horšie behaviourálne problémy vyžadujú odbornú pomoc. Požiadajte svojho rodinného lekára alebo školského poradcu o odporúčanie.