Správanie Modifikácia detstva agresie

Ak stúpať napätie a deti stávajú agresívne , treba rodičia a opatrovatelia zmeniť správanie . Deti , ktoré sú agresívne prospech z jasným príkladom toho, ako sa vhodne vysporiadať so silnými emóciami . Spolu s modelovaním , môžu rodičia riešiť pocity a prediskutovať alternatívne správanie s dieťaťom .
Modelovanie

Model vhodné spôsoby , ako riešiť s hnevom . Podľa Thomasa Haller , psychológ a autor v Michigane , agresie je učia rodičia a opatrovatelia , keď sú agresívne s deťmi . Ak je dieťa fyzicky potrestaný za niečo zlé , že je väčšia pravdepodobnosť , že konať sa rovnakým spôsobom voči inej osobe , v súlade s Haller . Okrem toho môžu rodičia podporovať agresivitu tým , že povie deťom, aby držať sa za seba bojom alebo ich učí , že agresia je v poriadku , za určitých okolností . Model a hovoriť pomocou účinných spôsobov, ako sa vysporiadať s hnevom , ako je rozprávanie o tom , ako sa cítite , keď ste naštvaný Pred prijatím opatrení a dostať priestor , aby odrážal pri pomoci .
Pozor

Uveďte starostlivosť a pozornosť k obeti ako prvý . Agresívne správanie je často posilnená prostredníctvom negatívnej pozornosti , navrhne Haller . Namiesto toho , aby hanbit alebo zosmiešňovanie agresívne dieťa , zastavte správanie a venovať sa dieťaťu , ktorý bol zranený . Pomocou empatiu , porozprávajte sa s zranené dieťa a uistiť sa , že je v poriadku . Napríklad , dalo by sa povedať , " John trafil a zdá sa , že máte pocit , smutný a . , To ukazuje na agresívne dieťa , že je dôležité , aby sa postarať o zranené dieťa . Potom, čo dieťa nemá možnosť spracovať skúsenosti , hovoriť s agresívnou dieťa o alternatívach .
Time Screen

Skráťte dobu obrazovky . Podľa Haller , násilné činy sa páchajú v programovaní pre deti a konflikty sú často vyriešiť násilím . Deti sa potrebujú naučiť iné spôsoby , ako pracovať prostredníctvom svojich pocitov a problémov , než v príkladoch , ktoré majú v televízii .
Naučte alternatívy

Deti sa môžu naučiť alternatívne spôsoby riešenia veľké pocity a problémy . Podľa detskej psychologičky Laury Markham , emócie nesú dôležité správy . Keď deti sú v pokoji , naučiť ich, aby ich ruky a nohy do blízkosti svojich vlastných tiel , keď sa cíti unavený , nájsť pokojné miesto , kde môžu odpočívať a prísť s riešením , hovorí o tom , ako sa cíti , niečo fyzickú , ktorá ich baví , ako sú skákanie na trampolíne alebo behá po miestnosti , a požiadať o pomoc, keď je potreba .

  • Či už je to lepšie alebo horšie, na radary mamičiek a otcov (a do ich domovov) sa v priebehu rokov dostalo množstvo výchovných štýlov – rodičovstvo s väzbou, rodičovstvo tigrov, rodičovstvo vo voľnom výbehu a rodičovstvo s helikoptérou, aby sme vymen
  • Ach, rodičovsko-učiteľské konferencie. Čas spoznať učiteľa na osobnejšej úrovni. Čas zistiť, čo vaše dieťa naozaj robí celý deň v škole. Tiež čas byť... úplne vyhodený za slučku?! („Ticho?“ „Užitočné?“ Vážne, kto je to dieťa, o ktorom hovoríš, Teach?
  • Vaše brucho rastie a s ním aj vaše očakávania. Po mesiacoch návštev u lekára, opuchnutých nohách, bolestiach chrbta a rozvoji nezastaviteľného hniezdneho zvyku ste úplne pripravení na pôrod. Ale nepredvídateľná povaha pôrodu môže každú budúcu mamičku