• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Zlé známky – Ako rodičia môžu pomôcť teenagerom dosiahnuť úspech

Ak hľadáte spôsoby, ako trestať svojho teenagera za zlé známky, tento článok je pre vás.

Rodičia, ktorí skúsili grounding, odňatie privilégií alebo bicie, pravdepodobne už vieto, že žiadna z týchto metód nefunguje dobre pri zvyšovaní známok dieťaťa. Aj keby fungovali v krátkodobom horizonte, nie sú dlhodobé riešenia. Trestanie tiež viedie k bojom o moc a poškodeným vzťahom.

Pozrime sa na to z nového uhla, ako pomôcť vašemu dieťaťu stať sa tým najlepším, akým môže byť, bez škodlivých vedľajších účinkov tých zastaraných disciplinárnych meraní.

Ako môžu rodičia pomôcť svojim teenagerom prekonat zlé známky

Nepoužívajte tresty ani odmeny na motiváciu

Keď dieťa dostane zlé známky, prvá vec, na ktorú mnohí rodičia myslia, je aký druh následkov by mohli dať.

Veľa krát rodičia vymyslia „následky“, aby naučili svojich teenagerov, prečo potrebujú dobré známky. Tieto následky sú zvyčajne v podobe trestu alebo odmeny.

Používanie hrozieb a podkupovania na motiváciu nie je dobrá stratégia, ak chcete, aby vaše dieťa dobre vedelo v škole.

Tresty a odmeny motivujú extrinzicky.

Výskum ukazuje, že extrinzické motivátory sú kontraproduktívne v motivácii teenov, pretože podkopávajú intrinzickú motiváciu vášho dieťaťa. Fyzické trestanie je ešte horšie. Nepomáha im dostať vyborné známky, a je preukázané, že škodí vývoju vášho dieťaťa.

Môžete dostať pozitívne výsledky dočasne, pretože vaše dieťa chce vyhnúť sa trestu alebo získať odmeny. Ale skôr alebo neskôr vám vyjdú veci, ktoré môžete odobrať, alebo budete musieť neustále zvyšovať odmeny.

Teenager, ktorý je intrinzicky motivovaný, robí niečo, pretože sa mu páci proces, nie preto, že chce odmeny alebo chce vyhnúť sa trestu. Keď deti sú intrinzicky motivované učiť sa, majú lepšiu šancu zlepšiť svoje známky.

Spokoene sa rozprávajte o dôvode zlých známok

Ako rodičia niekedy robíme predpoklady, ktoré sa ukážu ako nesprávne.

Ak naši deti trávia veľa času hraním videohier, môžeme ihneď predpokladať, že zlé známky prichádzajú z príliš veľa hrania hier.

Ak naši deti vyzerajú lene a neustále odkladajú domácu úlohu, môžeme myslieť, že lenosť je vinníkom.

Ale čo ak dieťa ticho trpí úzkosťou a má ťažké sťahovanie skúšok? Hranie videohier by mohlo byť to, ako nevedome riešia duševné zdravotné výzvy.

Čo ak dieťa má miernu učeniu poruchu alebo ADHD (Syndróm deficitu pozornosti s hyperaktivitou), ktorá nie je zjavná pre nikoho? Nemôžu dojsť v učení a preto sa stávajú nemotivovanými, a nedostatok motivácie vyzerá ako lenosť.

Kým sa nepodarí do problému a nerozpráva sa o ňom, nebudeme vedieť, čo spôsobilo zlé školské výsledky.

Takže prvým krokom je spokoene sa rozprávať s vaším teenom o tom, prečo dostali tie známky, bez robienia predpokladov alebo obvinení.

Začítajte sa pýtať nasledujúce otázky v pomáhajúcom, neobvinňujúcim tóne.

• Máš ťažkosti porozumieť predmetu?
• Je ťažké si zapamätať materiál?
• Si príliš nervózny pri skúškach, aby si vedel dobre?
• Máš problémy so zameriavaním v triede?
• Nemáš dostatok času na učenie?
• Príliš veľa školskej práce? Príliš nudné?

Je to dobrý nápad rozprávať sa aj s učiteľom dieťaťa a akademickým poradcom, alebo zúčastniť sa rodičovsko-učiteľskych konferencií, aby ste získali ich názor.

Pokračujte v jemnom šetrení, aby ste sa dostali k podkladnej príčine.

Pomôžte vašemu teenovi urobiť plán

Na základe toho, čo spôsobilo zlé známky, pomôžte vašemu teenovi vymyslieť plán, ako otočiť ich zlé školské výsledky, bez predpisovania toho, čo chcete vy. Musí to byť plán, do ktorého vaše dieťa verí. Inak ich nastavíte na zlyhanie pri realizácii. Ale choďte pred a navrhujte možné riešenia. Tu sú niektoré príklady.

• Ak je časový manažment problémom, myslíte, že menšia čas strávený v mimoškolských aktivitách pomôže?
• Ak ste už dali svoj najlepší úsilie, možno by pomohlo získať dodatočnú pomoc a naučiť sa viac učeBNých zručností.
• Máš ťažkosti so zameriavaním v triede? Môžeme vám získať pomoc rozhovorom so školským poradcom?

Povolenie vašemu teenagerovi navrhnúť vlastný plán pod vašou vedením im pomáha prevziať kontrolu nad vlastným vzdelávaním. Teenageri sú motivovaní, keď cítia, že ich činy sú ich vlastné voľby.

Okrem toho deti musia vedieť, že sa učia pre seba, nie pre svojich rodičov. Internalizovanie hodnoty vzdelávania im pomáha rozvíjať intrinzickú motiváciu, jeden z najdôležitejších faktorov pri získavaní lepších známok.

Učte skutočné následky zlých známok

Keď dávame trest ako „následky“, odvráname pozornosť našich teenov od skutočných. Zlá vysvedčenie nie je o strate iPhonu. Ide o poškodenie ich vysokoškolských prihlášok a ich budúcnosti.

Ak neustále tlačíme falšivé následky pred naše deti, budú sa s nami hádkať namiesto toho, aby si uvedomili, v čom je skutočný problém. Lepšie porozumenie tomu, prečo sa musia učiť, je dôležitý krok k tomu, aby sa stali lepšími študentmi.

Keď vaše dieťa odchýli od plánu, pripomeňte im o skutočnom následku, tom, ktorý ovplyvňuje ich budúcnosť. Môže byť ľahké zabudnúť na následky, keď sú ďaleko v budúcnosti. Ak sa to stane, najlepší spôsob je ich jemne pripomenúť.

Ponúknite pomoc, nie kontrolu

Je lákavé pre rodičov stať sa viac zapojenými alebo striktnejšími s vzdelávaním svojho teenagera. Avšak poskytnutie prostredia podporujúceho autonómiu je kľúčové pre rozvoj intrinzickej motivácie.

Deti s podporou autonomy od rodičov majú pozitívnejší postoj, silnejšie duševné zdravie a lepšie známky v škole.

Rodičia, ktorí sú podporujúci a umožňujú autonómiu, uznávajú perspektívy svojich detí, umožňujú im robiť voľby a používajú minimálny kontrolný jazyk. Sú flexibilní a poskytujú rozumné dôvody pre svoje prosby k deťom.

Naopak, teenageri s kontrolujúcimi alebo vrtulníkovými rodičmi sa cítia bezmocnými voči vlastnému životu. Tendiujú byť nemotivovaní a neochotní vkladnúť veľa úsilie do školy.

Upevnite vzťah rodič-dieťa

Silný vzťah rodič-dieťa môže posilniť intrinzickú motiváciu vášho teenagera k dosiahnutiu.

Keď sa vaše dieťa cíti prijaté a pripojené k vám, chcú prijať vaše hodnoty. Inými slovami, ak vy ceníte vzdelávanie, budú chcieť to isté aj oni.

Udržiavanie pozitívneho vzťahu s vaším dieťaťom je životne dôležité, pretože ste sa stávate ich pohonnom silou pre zlepšenie v škole. Toto je ďalší dôvod, prečo trestanie nepomôže vašemu dieťaťu dosiahnuť akademický úspech.

Láska motivuje. Slabý alebo poškodený vzťah nie.

Tužká láska ne motivuje a len poškodí vzťah rodič-dieťa.

Namiesto toho praktikujte pozitívne rodičovstvo, aby ste nastavili vaše dieťa na úspech.

Potrebujete pomoc s motiváciou detí?

Ak hľadáte ďalšie tipy a skutočný krokový plán, tento online kurz Ako motivovať deti je skvelé miesto na začiatok.

Poskytuje vám kroky na identifikáciu motivačných problémov u vášho dieťaťa a stratégiu, ktorá im pomôže získať sebamotiváciu a stať sa nadšenými učením.

Keď sa naučíte túto vedecky podloženú stratégiu, motivácia vášho dieťaťa sa stane ľahkou a bez stresu.

Záver: Ako disciplinovať teenagera za zlé známky

Nakoniec, akademický výkon nevymezuje, či sú dobré deti alebo nie.

Vzdelávanie je dôležité, ale nie je to jediná vec, ktorá má význam pre úspech dieťaťa alebo zdravý vývoj. Mať silnú väzu s vaším teenom je rovnako dôležité, ak nie ešte viac, ako získať puré A.

Základná myšlienka je, premýšľajte o tom, čo je pre vás najdôležitejšie za 20 rokov, a to vám bude slúžiť ďaleko.