• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Zlé známky – ako môžu rodičia pomôcť tínedžerom dosiahnuť výsledky

Ak hľadáte spôsoby, ako potrestať svojho tínedžera za zlé známky, tento príspevok je pre vás.

Rodičia, ktorí vyskúšali uzemnenie, odoberanie privilégií alebo výprask, už pravdepodobne vedia, že žiadna z týchto metód nefunguje veľmi dobre pri zvyšovaní známok dieťaťa. Aj keď fungujú krátkodobo, nie sú dlhodobými riešeniami. Trest vedie aj k bojom o moc a narušeným vzťahom.

Pozrime sa na nový pohľad na to, ako pomôcť vášmu dieťaťu stať sa najlepším, akým môže byť, bez škodlivých vedľajších účinkov týchto zastaraných disciplinárnych opatrení.

Ako môžu rodičia pomôcť svojim tínedžerom prekonať zlé známky

Nepoužívajte tresty ani odmeny na motiváciu

Keď dieťa dostane zlé známky, prvá vec, na ktorú mnohí rodičia myslia, je, aké následky by mohli mať.

Rodičia často prichádzajú s „dôsledkami“, aby naučili svojich tínedžerov, prečo potrebujú dobré známky. Tieto dôsledky sú zvyčajne vo forme trestu alebo odmeny.

Používanie vyhrážok a úplatkov na motiváciu nie je dobrou stratégiou, ak chcete, aby vaše dieťa prospievalo v škole.

Tresty a odmeny vonkajškovo motivujú.

Výskum ukazuje, že vonkajšie motivátory sú pri motivovaní dospievajúcich kontraproduktívne, pretože podkopávajú vnútornú motiváciu vášho dieťaťa. Fyzické tresty sú ešte horšie. Nepomôže im to získať hviezdne známky a je dokázané, že to poškodzuje vývoj vášho dieťaťa.

Môžete získať pozitívne výsledky dočasne, pretože vaše dieťa sa chce vyhnúť trestu alebo získať odmeny. Ale skôr či neskôr vám dôjdu veci, ktoré si môžete vziať, alebo budete musieť odmeny neustále zvyšovať.

Tínedžer, ktorý je vnútorne motivovaný, robí niečo preto, že ho tento proces baví, namiesto toho, aby chcel odmenu alebo sa vyhýbal trestu. Keď sú deti vnútorne motivované učiť sa, majú väčšiu šancu zlepšiť si známky.

Kľudne sa porozprávajte o dôvode zlých známok

Ako rodičia niekedy robíme domnienky, ktoré sa ukážu ako nesprávne.

Ak naše deti trávia veľa času hraním videohier, môžeme okamžite predpokladať, že zlé známky pochádzajú z hrania príliš veľa videohier.

Ak sa nám naše deti zdajú lenivé a neustále odkladajú domáce úlohy, môžeme si myslieť, že vinníkom je lenivosť.

Ale čo ak dieťa v tichosti trpí úzkosťou a ťažko robí skúšky? Hranie videohier môže byť spôsob, akým sa nevedome vyrovnávajú s problémami duševného zdravia.

Čo ak má dieťa miernu poruchu učenia alebo ADHD (porucha pozornosti s hyperaktivitou), ktorú nikto nevidí? Nedokážu dobehnúť učenie, a preto sa stanú nemotivovanými a nedostatok motivácie sa javí ako lenivosť.

Kým sa do problému nezahĺbime a neporozprávame sa o ňom, nebudeme vedieť, čo spôsobilo zlý akademický výkon.

Prvým krokom je teda pokojne diskutovať so svojím tínedžerom o tom, prečo dostali tieto známky, bez toho, aby ste si vymýšľali alebo obviňovali.

Začnite položením nasledujúcich otázok užitočným, neobviňujúcim tónom.

• Máte problém porozumieť téme?
• Je pre vás ťažké zapamätať si materiály?
• Ste príliš nervózny na skúškach, aby ste urobili dobre?
• Máte problém sústrediť sa na hodine?
• Nemáte dostatok času na štúdium?
• Príliš veľa školskej práce? Príliš nudné?

Je tiež dobré porozprávať sa s učiteľom a akademickým poradcom dieťaťa alebo sa zúčastniť konferencií rodičov a učiteľov, aby ste získali ich názor.

Pokračujte v skúmaní jemne dostať sa k základnej príčine.

Pomôžte svojmu tínedžerovi vytvoriť plán

Na základe toho, čo spôsobilo zlé známky, pomôžte svojmu tínedžerovi vymyslieť plán, ako zvrátiť zlé výsledky v škole bez toho, aby ste mu predpísali, čo chcete. Musí to byť plán, ktorému vaše dieťa verí. V opačnom prípade ho pripraví na zlyhanie pri jeho realizácii. Ale pokračujte a navrhnite možné riešenia. Tu je niekoľko príkladov.

• Ak je problémom manažment času, myslíte si, že netrávenie príliš veľa času mimoškolskými aktivitami pomôže?
• Ak ste už vynaložili maximálne úsilie, možno by vám pomohlo získať ďalšiu pomoc a naučiť sa viac študijných zručností.
• Máte problémy so sústredením sa na hodine? Môžeme vám pomôcť pri rozhovore so školským poradcom?

Keď svojmu tínedžerovi umožníte navrhnúť si vlastný plán pod vaším vedením, pomôže mu to prevziať kontrolu nad vlastným vzdelávaním. Tínedžeri sú motivovaní, keď cítia, že ich činy sú ich vlastnou voľbou.

Navyše deti musia vedieť, že sa učia pre seba, nie pre svojich rodičov. Internalizácia hodnoty vzdelania im pomáha rozvíjať vnútornú motiváciu, jeden z najdôležitejších faktorov pri dosahovaní vyšších známok.

Naučte sa skutočné dôsledky zlých známok

Keď trestáme ako „následky“, odvádzame pozornosť našich dospievajúcich od tých skutočných. Zlé vysvedčenie nie je o strate iPhone. Ide o poškodenie ich prihlášok na vysokú školu a ich budúcnosti.

Ak budeme našim deťom predkladať falošné dôsledky, budú s nami bojovať, namiesto toho, aby rozpoznali skutočný problém. Lepšie pochopenie toho, prečo musia študovať, je dôležitým krokom k tomu, aby sa stali lepšími študentmi .

Keď sa vaše dieťa odchýli od plánu, pripomeňte mu skutočný dôsledok, ktorý ovplyvňuje jeho budúcnosť. Môže byť ľahké zabudnúť na následky, keď sú ďaleko v budúcnosti. Ak sa tak stane, najlepším spôsobom je jemne im to pripomenúť.

Ponúkajte pomoc, nie kontrolu

Pre rodičov je lákavé, aby sa viac zapojili alebo sprísnili vo výchove svojho tínedžera. Poskytnutie prostredia podporujúceho autonómiu je však kľúčové pre rozvoj vnútornej motivácie.

Deti s podporou autonómie od rodičov majú pozitívnejší prístup, pevnejšie duševné zdravie a lepšie známky v škole .

Rodičia, ktorí podporujú a umožňujú autonómiu, uznávajú perspektívy svojich detí, umožňujú im rozhodovať sa a používajú minimálny kontrolný jazyk. Sú flexibilné a poskytujú deťom primerané dôvody pre svoje požiadavky.

Naproti tomu tínedžeri s riadiacimi alebo helikoptérovými rodičmi sa cítia bezmocní nad vlastným životom. Majú tendenciu byť nemotivovaní a neradi vynakladajú veľa úsilia v škole.

Posilnenie vzťahu rodič-dieťa

Silný vzťah medzi rodičom a dieťaťom môže posilniť vnútornú motiváciu vášho tínedžera dosiahnuť.

Keď sa vaše dieťa cíti prijaté a pripútané k vám, chce si osvojiť vaše hodnoty. Inými slovami,ak si vážite vzdelanie, budú chcieť robiť to isté .

Udržať si pozitívny vzťah s dieťaťom je životne dôležité, pretože sa stanete jeho hnacou silou na zlepšenie v škole. To je ďalší dôvod, prečo trest nepomôže vášmu dieťaťu dosiahnuť akademický úspech.

Láska motivuje. Slabý alebo poškodený vzťah nie.

Tvrdá láska nemotivuje a len poškodí vzťah rodič-dieťa.

Namiesto toho praktizujte pozitívne rodičovstvo, aby ste svoje dieťa pripravili na úspech.

Potrebujete pomôcť motivovať deti?

Ak hľadáte ďalšie tipy a skutočný plán krok za krokom, tento online kurz Ako motivovať deti je skvelým miestom, kde začať.

Poskytuje vám kroky na identifikáciu problémov s motiváciou u vášho dieťaťa a stratégiu, ktorá mu pomôže vybudovať sebamotiváciu a stať sa zanieteným pre učenie.

Keď sa naučíte túto vedecky podloženú stratégiu, motivácia vášho dieťaťa bude jednoduchá a bez stresu.

Záverečné myšlienky o tom, ako potrestať tínedžera za zlé známky

Napokon, akademický výkon nedefinuje, či sú dobré deti alebo nie.

Vzdelanie je dôležité, ale nie je to jediné, na čom záleží pre úspech alebo zdravý vývoj dieťaťa. Mať silné spojenie s tínedžerom je rovnako dôležité, ak nie viac, ako získať priame A.

Základom je, premýšľajte o tom, čo je pre vás o 20 rokov najdôležitejšie, a bude vám to dlho slúžiť.