Učebňa Stratégia pre zmyslová integrácia

K dispozícii sú špeciálne navrhnuté tak liečebné procedúry pre deti , ktoré trpia problémami so zmyslovým integrácie , neurologickou poruchou , ktorá ovplyvňuje, ako sa spracovávajú zmyslové informácie . Vzhľadom na povahu tejto poruchy , sú stratégie triednych a aktivity , ktoré učitelia môžu využiť na pomoc deťom postihnutým touto vývojovou poruchou zmyslová integrácia
.

zmyslová integrácia je termín , ktorý popisuje, ako ľudia vnímajú svet okolo nich , všetkých päť zmyslov integrovať , aby mozog s kompletným obrazu na základe získaných informácií , sa nervový systém prijímania správ a transformuje ich do príslušných odpovedí . Aj keď sa to stane pre väčšinu ľudí na úplne nevedomej úrovni , zmyslové integrácie je bežnou súčasťou vývoja detstva . Pre niektorých ľudí , ale , zmyslová integrácia nevyvíja obvyklým spôsobom; pretože ich mozgy sú nedostávajú úplný obraz o svete , často majú problémy prísť na to , ako vhodne reagovať .
Processing Senzorické poruchy

Sensory Processing Disorder ( SPD ) , nazývané aj zmyslová integrácia dysfunkcia , je neurologický stav , ktorý nastane, keď sú zmyslové signály nie sú organizované do príslušných odpovedí . Podľa neuroscientist Dr. A. Jean Ayres , vedúci výskumník v tomto stave , SPD je ako neurologickú " zápche " , ktorý inhibuje informácie od dosiahnutia určitej časti mozgu , zastavenie správnej interpretácie na zmyslové informácie . Keď sa to stane , bude osoba s SPD je ťažké spracovávať tieto informácie , ktoré môže robiť aj tie všedné každodenné úlohu veľmi náročný . Ak tomu tak nie je diagnostikovaná a liečená , bude SPD mať za následok zlé motoriky , poruchami správania , úzkosť , depresia a nedostatok tried v škole .
Classroom aktivity

Existuje celý rad procedúr a stratégií , ktoré môžu preukázať efektívne pre deti trpiace JPD , vrátane pracovných terapií, ktoré sa uskutoční v rámci zmyslové bohaté prostredie . Mladšie deti s SPD často vykazujú hmatateľnú dysfunkcie , ktorá sa vyznačuje tým , detským pocitom odrazil niektorých textúr . V učebni , jeden účinný spôsob , ako zaobchádzať s týmto je pomocou Play Doh alebo iného typu kašovitej hry ílu . Normal taktilný spracovanie vyžaduje , aby deti dotknúť rôzne textúry a hrať sa s nimi , a tento typ hry môže povzbudiť deti , aby preskúmala tieto materiály a naučiť sa , ako správne spracovať zmyslové vnemy .
Rukopisu Nápoveda

Ďalším častým príznakom SPD u detí je zlá rukopis . Jeden z mnohých dostupných zdrojov na Sensory-Processing-Disorder.com je program " rukopisu bez sĺz " , ktorý bol navrhnutý ergoterapeuti k zlepšeniu jemnej motoriky , koordinácie oko - ruka a vizuálne vnímanie . Program môže byť použitý v učebni pre deti na všetkých úrovniach vývoja , a používa zábavné , multi - zmyslové prístup k výučbe tlač a Cursive rukopis .

Previous:

Next: