Príznaky a symptémy emociálneho postiženia
Emocionálne postiženie, tiež známe ako emocionálne poruchy, je najčastejšie u detí školského veku. Môže sa prejavovať mnohými spôsobmi, všetky stresujúce a náročné pre dieťa aj rodiča. Tieto deti často prejavujú rôzne symptómy, ktoré spôsobia, že školský psychológ ich chybne diagnostikuje s depresiou, bipolárnou poruchou, alebo aj nejakou mierou mentálneho postihnutia. Chybná diagnóza môže viesť k umiestneniu do nevhodných špeciálnych tried, alebo liečeniu nesprávnymi liekami.
Problémy v škole
Študent s emocionálnym postižením bude mať vážne obtiaže v škole. Typický študent dokáže nasledovať inštrukcie učiteľa nezávisle a nebude mať problém požiadať o pomoc. Dieťa s emocionálnym postižením bude mať ťažkosti s vykonaním týchto rovnakých vekovo príslušných inštrukcií a môže sa báť požiadať o pomoc. To vytvára neschopnosť učiť sa na rovnakej úrovni ako rovesníci, čo spôsobuje, že dieťa vníma školu ako zdroj múky a zmätenia. To často vedie k horším známkam a nadmerným absenciám.
Problémy s ostatnými
Emocionálne postiženie môže mať škodlivý vplyv na schopnosť dieťaťa záberať priateľov a interagovať s inými. Typické dieťa sa dokáže priblížiť k skupine rovesníkov, konverzovať a zapojiť sa do ich aktivít. Dieťa s emocionálnym postižením bude neustále odmietané alebo ignorované týmito rovesníkmi kvôli nedostatku vhodných sociálnych zručností, a môže byť dráždené alebo volané menami. Emocionálne postihnuté dieťa môže byť vnímané ako nezrelé alebo „divné“ inými deťmi rovnakého veku.
Problémy v správaní
Emocionálne postihnuté dieťa sa stane sociálne úzkostlivé a ustúpené v verejnosti. Keď čelí rizikám alebo rozhodnutiam, akoľvek triviálnym, stane sa napjatá a strašidelná. Bude mať extrémne nízku sebavedomie a môže mať zkreslený pocit reality, zvyčajne preferujúci život vo vlastnom幻想ovom svete. Tieto deti často internalizujú svoje pocity a majú ťažkosti hovoriť o nich, keď sa ich spýtajú. Občas môžu vybuchnúť a zraníť iných zo strachu a túžby byť nechované v pokoji.
Problémy v rozvoji
Emocionálne postiženie často spôsobuje, že deti regredujú vo vývoji. Správajú sa, ako keby boli oveľa mladší, až do bodu nadmerného závislosti na iných. Keď sa tieto deti starnú, môžu byť v riziku zneužívania látok, hoci kvôli ich sociálnym nedostatkom môžu byť menej pravdepodobné užívať drogv skupinovom kontexte.
-
Keď sa Keyona Grantová pripravovala na návrat do práce po materskej dovolene, jej baby urobilo to, čo sa bojí veľa dojčujúcich mám: Odmietla fľašu. „Skúsila som všetko,“ hovorí Grantová, certifikovaná zregisztrovaná anestetická sestra a majiteľka st -
Dejiny knihy bez pochýb budú značiť rok 2020 ako rok, ktorý zmenil americké vzdelávanie. Rýchle šírenie koronaviru zatvorilo školy po celých Spojených štátoch, a aj tie, ktoré sa otvorili, museli prehodit školy, ako ich poznáme, pretože nové bezpečno -
Niekoľko mesiacov po tom, ako sme erneurovali našu terasu, som našiel svojho päťročného syna Stuarta tam klaniace podĺž dlhej čiary čiernej izolačnej pásky. Mal pripevnené poznámky k páske vŕtaním špendlíkov každé pár metrov. Šnúra, ktorú smotol okol
