• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Vplyvy, ktoré môžu ovplyvniť sociálny a emocionálny vývoj dieťaťa

Rodičia, opatrovníci a iní primárni opatrovníci poskytujú hlavné vplyvy na sociálny a emocionálny vývoj dieťaťa. Mozgový vývoj detí pokračuje cez teenage roky, hoci rodičovské vplyvy sa javujú najsilnejšie v predškolskom veku. Niekoľko typov vplyvov ovplyvňuje deti v týchto formatívnych rokoch.

Typ starostlivosti

Typ starostlivosti, ktorú dieťa dostáva od svojich najskorších dní, a ešte kým je v maternickej dňoch, ovplyvňuje jeho sociálny a emocionálny vývoj. Deti reagujú a rozvíjajú sa pozitívne, keď dostávajú konzistentnú a rýchlu starostlivosť. Ako kojence, dieťa vie, že jeho rodičia prídu, keď plače, nakŕmi ho, keď je hladný, poskytne mu útočisko, udrží ho čistého a pohodlného a všeobecne reaguje na jeho potreby. Tento typ starostlivosti pomáha dieťaťu rozvíjať sebaistotu, pretože vie, že jeho rodičia poskytnú bezpečnosť jeho malému svetu. Na druhej strane, neodpovedajúca, zanedbávajúca alebo hnevná starostlivosť učí kojence, že svet nie je bezpečné miesto emočne.

Typ opatrovníka

Typ opatrovníka a jej emočný stav tiež ovplyvňuje sociálny a emocionálny vývoj detí, najmä kojencov a malých detí. Keď je rodič emočne dostupný, môže príslušne reagovať na potreby svojho dieťaťa. Ak rodič rieši nadmerný hnev, depresiu, ambivalentnosť, stres alebo iné negatívne emócie, dieťa zareaguje podľa toho. Pozitívne emočné spojenia sa formujú od najmladších dní dieťaťa. Rodičia modelujú vhodné riešenie konfliktov, verbálnu komunikáciu a iné emočné reakcie.

Typ prostredia

Typ prostredia, ktorému je dieťa vystavené, tiež ovplyvňuje sociálny a emocionálny vývoj dieťaťa. Deti potrebujú prostredie, ktoré obýva rôznorodá pozitívna jazyková stimulácia. To zahŕňa verbálne spojenia ako hovorenie, počúvanie, smiech, spiev a čítanie. Pozitívne posilnenie pri rozvoji zručností, ako skládanie puzzle alebo tréning na toaletu, povzbudzuje deti s „viem to“ postoj. Vhodné hračky a herné materiály povzbudzujú dieťa k preskúmaniu a učeniu sa v jeho prostredí. Na druhej strane, prostredie zbavené týchto vplyvov bude mať škodlivý vplyv na pohodu dieťaťa.

Typ vrstovných vzťahov

Vrstovné vzťahy, vrátane súrodencov, ich absence, tiež ovplyvňujú sociálny a emocionálny vývoj dieťaťa. Mladé dieťa má príležitosť zapojiť sa s inými blízko k jeho vlastnému veku v hre a jazykovom vývoji. Iné faktory, ako poradie narodenia, množstvo interakcií, ktoré súrodenci majú spoločne, a zložené rodiny, ovplyvňujú dieťa rôzne. Interakcie môžu byť v rozsahu od výchovných, po agresívne, podporné, deprimované, k izolovaným.