Do Deti s autizmom majú pevný čas učenia Farby

?

Autizmus postihuje širokú škálu možností , vrátane schopnosť človeka učiť sa . Deti s autizmom majú niekedy ťažkosti učenia , farby, ale nie je len jedným z dôvodov pre to . Vo väčšine prípadov to nie je samotné farby , ktoré sú ťažké, ale ďalšie aspekty autizmu , ktoré môžu brániť všetky typy vzdelávania . Tým , zisťuje konkrétny dôvod , prečo dieťa má problémy s farbami, budete môcť lepšie pochopiť , ako sa dieťa učí a zriadiť vzdelávacie plány do budúcna .
Jazyk

Niektoré deti s autizmom majú ťažkosti s jazykom . Inými slovami , dieťa môže poznať farbu , ale nemajú jazykovú schopnosť pomenovať . Ak je dieťa nezodpovedá slovne , potom skúste ďalšie možnosti , napríklad žiada dieťa , aby ukazoval na niečo červené alebo zdvihnúť žltý loptičku . Ťažkosti Jazykové môže pracovať v inom smere , rovnako . Dieťa môže jednoducho nerozumiem otázke . Pomocou jednoduchej , konkrétny jazyk , ako ", bod do modrého štvorca "
stimulácia

dieťa mohlo rozptyľovať cudzími pocity , ako sú farebné displeje alebo hluku . Prehľadné stôl v tichej miestnosti , môže dosiahnuť lepšie výsledky , než sedieť pri stole na rušnej triede . Nedávajte dieťaťu príliš veľa možností, ako to môže byť mätúce . Začnite s dvoma farbami alebo objekty na výber, aby sa zabránilo zahlteniu študenta . V prípade , že dieťa robí dobre potom môžete skúsiť zvýšiť počet možností

štýlov učenia

K dispozícii sú tri štýly učenia :. Vizuálny ( zrakové ) , sluchové ( vypočutie ) a kinesthetic ( touch ) . Väčšina z nás robiť lepšie s jedným štýlom učenia , ale sú schopné učenia v akomkoľvek štýle . Avšak , ľudia s autizmom často sú schopní učiť sa prostredníctvom iba jeden z týchto metód . Dieťa , ktoré nemôže pochopiť pojem farby pri pohľade na miestach na karty môže získať, ak sa prepnete do farebných loptičiek zvládne . Ďalším by mohol byť schopný sa učiť farby z slovného opisu , ktorý jablko je červené alebo banán je žltý , skôr než pri pohľade na objekty .
Synestézia

Synestézia je stav , kedy zmyslové vnímanie osoba je zmätený . Napríklad , človek môže počúvať hudbu a vidieť farby , alebo vidieť farby pri pohľade na písmená a číslice . Synestézia je častejšia u ľudí s autizmom , ako v bežnej populácii . Dieťa , ktoré má synesthesia môžu byť vidieť farby, ktoré iní ľudia nemajú , a tak jej hovorí , aby odkazovali na modrý kruh , môže sa jej zmiasť , ak vidí modré všade , alebo keď vidí modrý kruh zelene .

  • Zahrňte svoje batoľa do pravidelných rodinných jedál a občerstvenia. To pomáha podporovať zdravé stravovanie, jazykové a sociálne schopnosti. Ponúkajte sortiment jedál trikrát až štyrikrát denne, plus jedno alebo dve občerstvenie. Denné návrhy p
  • Každý rodič chce dať svojim deťom nástroje na to, aby boli láskavé a ohľaduplné, spolu so schopnosťou prevziať zodpovednosť za svoje činy, ale skutočná reč:Deti denne stláčajú tlačidlá svojich rodičov, vďaka čomu je „odovzdávanie vedomostí“ súčasťou
  • Ak sa staráte o niečiu rodinu, domáce zvieratá alebo domov, viete, ako tvrdo pracujete – opatrovanie nie je ľahká práca. A vláda si to konečne začína všímať. Opatrovateľom v domácnostiach dlho chýbali základné pracovné práva, ktoré majú ostatní zame