• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Vývojové míľniky pre deti s Aspergerovým syndrómom

Počas niekoľkých prvých rokoch života dieťaťa , väčšina rodičov sa zameriavajú na míľnikov , ako je rozprávanie a chôdza ako meradlo vývoja ich dieťaťa . Aspergerov syndróm , však nie je vždy vplyv na deti , na cestách , ktoré sú ľahko zistiteľné pre netrénované oko , až neskôr . Vzhľadom k tomu , že priemerný vek v čase diagnózy je asi 8 rokov , mnoho rodičov detí s touto poruchou môže ísť na niekoľko rokov bez znalosti niečo nie je v poriadku . Zistenie , že dieťa má Aspergerov syndróm - forma autizmu . - Môže byť prekvapivý objav
Ako Aspergerov ovplyvňuje rozvoj

Aspergerov syndróm , rovnako ako ostatné poruchy na autistického spektra , ovplyvňuje to, ako mozog spracováva informácie . Deti s poruchou sa môžu občas vykazovať viac hlboké autistické symptómy , ale najčastejšie charakteristiky Aspergerovým syndrómom majú zhoršené sociálne zručnosti , obsedantné záujmy a opakujúce sa správanie . Niekedy dieťa s Aspergerovým syndrómom dosiahne normálny stav v niektorých oblastiach - ako fyzická koordinácie . - Aj keď ich sociálny rozvoj bude vždy líšiť od rovesníkov bez Aspergerov
komunikačné Míľniky

Most deti , ktoré majú Aspergerov syndróm nemusí ťažkosti naučiť sa hovoriť , ale ich prvé slová , môže byť nezvyčajné . Skôr ako " mama " alebo " Dada " , môžu začať s zložitejších slov . Ako dieťa rastie , môže sa v skutočnosti rýchlejší ako ostatné deti v jeho veku , pokiaľ ide o slovnej zásoby . Môže tiež trvať dlhšie , než dosiahne míľnikov v oblasti neverbálnej komunikácie, keď dosiahne vôbec . Mnoho ľudí s Aspergerovým boja správne interpretovať a využívať podnety , ako je očný kontakt a výrazy tváre . Tento boj sa často pokračuje až do dospelosti .
Emocionálne momenty

poruchy autistického spektra , ako je Aspergerov syndróm ovplyvniť, ako mozog spracováva informácie . Ako výsledok , mnoho detí s touto poruchou môžu mať ťažkosti vcítenia s pocitmi druhých alebo vyjadrujúce ich vlastné . Tieto míľniky možno dosiahnuť , ale často je dieťa stále vedomý len ostatných emócií na čisto intelektuálnej úrovni a môže sa nikdy naozaj naučiť prirodzene vcítiť s ostatnými . Jeho citlivosť na vonkajšie podnety môžu tiež brániť citový vývoj . Niektoré pocity , ako je pocit tkaniny , alebo náhle hlasné zvuky alebo svetlé záblesky môžu vyvolať úzkosť alebo citové výlevy .
Sociálna Míľniky Galéria

Zo všetkých príznakov Aspergerovým syndrómom , zhoršená sociálny rozvoj je najčastejší . Deti s Asperger často majú problémy vytváranie a udržiavanie priateľstva . Napríklad , iné deti môžu mať ťažkosti vyrovnať sa s jeho komplikovaným potrebe opakovania alebo naliehanie na tuhých rutiny alebo pravidiel . Jeho posadnutosť s daným témou , môže tiež narušiť jeho schopnosť robiť priateľov . Avšak , deti s Asperger sa naučiť vhodné sociálne správanie . Často trvá dlhšie , než je zvládnutie sociálnych zručností , pretože ich učenie je skôr otázkou rote majstrovstvá ako intuitívne alebo prirodzený vývoj pre dieťa s Asperger .