• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Vývojové milníky pre deti s Aspergerovým syndrómom

Během prvých niekoľkých rokov detského života sa väčšina rodičov zameriava na milníky ako hovorenie a chodenie ako meru vývoja svojho dieťaťa. Aspergerov syndróm, hoci, neovplyvňuje deti v spôsoboch, ktoré sú ľahko detekovateľné netrenovaným okom až do neskôr. Daná, že priemerný vek diagnózy je asi 8 rokov, mnohí rodičia detí s touto poruchou môžu ísť roky bez vedomia, že niečo nie je v poriadku. Zistenie, že dieťa má Aspergerov syndróm – formu autizmu – môže byť šokujúce objavenie.

Ako Aspergerov ovplyvňuje vývoj

Aspergerov syndróm, ako iné poruchy na autistickom spektre, ovplyvňuje to, ako mozgov spracúva informácie. Deti s poruchou môžu niekedy prejavovať hlbšie autistické symptómy, ale najbežnejšie charakteristiky Aspergerovho syndrómu sú poškodené sociálne zručnosti, obsesívne záujmy a opakujúce sa správanie. Niekoľkokrat dieťa s Aspergerovým syndrómom dosiahne normálnosť v niektorých oblastiach – ako fyzická koordinácia – hoci ich sociálny vývoj vždy bude iný ako u vrstevnikov bez Aspergerovho.

Komunikačné milníky

Väčšina detí, ktoré majú Aspergerov syndróm, nemajú ťažkosti učiť sa hovoriť, ich prvé slová môžu byť neobvyklé. Namiesto "mama" alebo "papa", môžu začať s komplexnejšími slovami. Kým dieťa rastie, môže vlastne predbehnúť iné deti svojho veku vzhľadom na slovnú zásobu. Môže tiež trvať dlhšie, aby dosiahli milníky vzhľadom na neverbálnu komunikáciu, ak ich vôbec dosiahnu. Mnoho ľudí s Aspergerom bojuje s správnym interpretovaním a používaním signálov ako očný kontakt a tvárové výrazy. Tento boj často pokračuje do dospelosti.

Emočné milníky

Autistické spektrum poruchy, ako Aspergerov syndróm, ovplyvňujú to, ako mozgov spracúva informácie. Ako výsledok, mnohé deti s touto poruchou môžu mať ťažkosti empatizovať s pocitmi iných alebo vyjadrovať svoje vlastné. Také milníky môžu byť dosiahnuté, ale často je dieťa stále len vedomé emócií iných na čisto intelektuálnej úrovni a môže nikdy skutočne nenaučiť sa prirodzene empatizovať s inými. Jeho citlivosť na vonkajšie podnety môže tiež brániť emočnému vývoju. Určité senzácie, ako pocit tkaniny, alebo náhle hlasné hviezdy alebo jasné blesky môžu spustiť úzkosť alebo emočné výbuchy.

Sociálne milníky

Zo všetkých symptómov Aspergerovho syndrómu je poškodený sociálny vývoj najbežnejší. Deti s Aspergerovým často majú ťažkosti formovať a udržiavať priateľstvá. Napríklad, iné deti môžu mať ťažkosti zvládnuť jeho neprívetivú potrebu opakovania alebo nátlak na rigidné rutiny alebo pravidlá. Jeho obsesia s danou témou môže tiež zasiahnuť jeho schopnosť robiť priateľov. Avšak deti s Aspergerom sa môžu naučiť vhodné sociálne správanie. Často trvá dlhšie, kým ovláđajú sociálne zručnosti, pretože učenie ich je viac otázka mechanického ovládania ako intuítivneho alebo prirodzeného vývoja pre dieťa s Aspergerovým.