• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Priateľstvo Hry pre deti na hranie

ŠARŽE Č Lewis kedysi povedal : " Priateľstvo je zbytočný , rovnako ako filozofia , podobne ako umenie ... to nemá žiadnu hodnotu pre prežitie; skôr je to jedna z tých vecí , ktoré dávajú hodnotu pre prežitie " CS Lewis mal pravdu .; priateľstvo naozaj robí pridať trochu do života , takže je dôležité , aby sa dieťa čoskoro naučí , ako rozvíjať a podporovať silné priateľstvo . Existuje veľa hier a aktivít , ktoré deti môžu hrať , ktoré ilustrujú predstavu o priateľstve a dôvery .
Blindfolded prekážkovú dráhu

Táto hra učí aj dôveru a počúvanie . Deti sú spárované v skupinách po dvoch : jeden hrá vodítko , ostatným sa zaviazanými očami dieťaťa . Akonáhle sú skupiny , skupiny zmerajú svoje sily v pretekoch proti sebe aj keď prekážkovú dráhu . Zaviazanými očami dieťa musí prechádzať priebeh pomocou nasledujúcich príkazov svojho partnera . Sprievodca kričí príkazy typu , " ľavica " , " pravý " alebo " Straight " , spolu s upozornením na slepú partnera na blížiace sa prekážky .

Ak sa chcete , že obaja deti dostávajú rovnakú expozíciu , aby hra obojsmerný závod . Po prvej so zaviazanými očami dieťa dosiahne konca prekážkovú dráhu , keď sa prepne polôh so sprievodcom a potom vedie svojho priateľa späť na ihrisko . Prvý tím dokončiť obojsmerný cesta vyhráva .
Human Knôt

Best hral v skupinách šesť až 10 , táto hra vyžaduje spoluprácu celej skupiny . Všetci členovia tejto hry stoja v kruhu a chytiť za ruku niekoho v kruhu , ale to nemôže byť osoba, ktorá má ich doprava alebo doľava . Potom, čo všetci sa chytil za ruky , musí rozmotať sami , bez toho, aby pustil rúk svojho spoločníka . Účastníci musia komunikovať a plánovať , ako idú rozbiť uzol . Niektorí hráči môžu končiť smerom von , čo je v poriadku , ak nie, kto nechá ísť .
Som tvoj priateľ

Táto hra podporuje deti učiť sa rozpoznať hlas svojho priateľa . Jedno dieťa vybraná ako " to . " Dieťa, ktoré sa " to " sedí v prednej časti ostatných detí , oči zatvorené . Jedno z detí v skupine kľudne príde za vybraného dieťaťa , a hovorí : " Ja som tvoj priateľ , " a potom sa vráti do svojho pôvodného sídla . Dieťa , ktoré je " to " potom musí hádať , kto to bol . Je dôležité , aby deti , ktoré nie sú " to " neobchodujú miesta , a že hovorí v ​​normálnej hlasmi , pre zabezpečenie spravodlivého hru .