Seu pré-escolar:o observador social
Seu pré-escolar:o observador social
Dada a oportunidade, seu filho de três anos se tornará uma criatura social este ano. Ela agora começa a ver o valor de ter amigos e companheiros de brincadeira e tem a motivação e atenção necessárias para jogar jogos sociais com outras crianças. Nessa idade, seu filho às vezes pode simpatizar com os sentimentos dos outros e reconhecer seus direitos. Não que ela sempre respeite os direitos ou sentimentos dos outros, mas pelo menos agora ela sabe que eles existem. Esse aumento na empatia permite que seu filho ofereça simpatia e preocupação genuínas àqueles com quem se importa. Pela primeira vez, seu filho é capaz de dar e receber de forma genuína.
À medida que as relações sociais se tornam mais importantes para seu filho em idade pré-escolar, ele vai querer saber o máximo que puder sobre papéis sociais e comportamento social. Adivinha quem serve como objeto primário de seus estudos sociais? Isso mesmo. Você (e seu parceiro) agora têm a chance de descobrir como é a vida em um aquário.
Seu pré-escolar observará vocês dois cuidadosamente:como casal e em relação a outros homens, mulheres e crianças. Seu cientista social de três anos observará, analisará e copiará a maneira como vocês se comportam uns com os outros e com outras pessoas. Ela tomará nota de:
- as maneiras como você se relaciona com seu parceiro;
- as formas como você se relaciona com outros adultos do mesmo sexo;
- a maneira como você trata as crianças;
- as formas como você se relaciona com estranhos e conhecidos;
- as formas de equilibrar o trabalho e as responsabilidades familiares; e
- as maneiras como você lida com conflitos com outras pessoas.
Seu filho em idade pré-escolar não assistirá a nada disso com um olhar crítico, no entanto. (Isso vem mais tarde.) Seu filho em idade pré-escolar não julgará a maneira como vocês tratam um ao outro; ela observará e aceitará o que vê e ouve. E, invariavelmente, ela concluirá que a maneira como vocês se comportam um com o outro é a maneira "normal" com que os adultos se tratam.
As questões de gênero assumem uma importância particular nessa idade. Seu filho agora se reconhece como menino ou como menina. E as diferenças entre seu filho em idade pré-escolar e crianças do outro sexo, sem dúvida, o fascinam. Seu filho de três anos pode ficar intrigado com as diferentes maneiras pelas quais meninos e meninas urinam ou com as diferenças em sua genitália. Novamente, você será a Exibição nº 1 sob o microscópio. Seu pré-escolar examinará seu comportamento para descobrir como "mulheres" e "homens" agem. Essa observação, análise e imitação fazem parte do processo de identificação de gênero.
Aos três e quatro anos, seu filho se identifica fortemente com os outros. Você pode ver isso em sua peça, que provavelmente envolve muito faz de conta:fingir ser outra pessoa. Seu pré-escolar fingirá ser amigo; personagens vistos em livros, filmes ou programas de TV; animais; pessoas que ela conhece; e especialmente, você e/ou seu parceiro. Apesar de seus melhores esforços para evitar ou superar o sexismo, você provavelmente observará muitos estereótipos sexuais nesse tipo de jogo. Mas não culpe seu filho. Ela joga apenas as cartas que recebeu. E, na maioria das vezes, o que ela vê - na vizinhança, no mundo em geral, em livros, filmes, na TV e talvez até em sua própria casa - provavelmente está de acordo com esses estereótipos sexuais.
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