Como ensinar Toddlers Sobre Emoções

As crianças são seres extremamente emocionais. Eles podem ir de parecendo devastadoramente esmagado até alegremente flutuante em questão de segundos. Seus sentimentos podem ser feridos pelo menor ligeiro , e eles podem tornar-se perturbado quando as emoções que sentem aren &# ​​x2019; t validado. Ao mesmo tempo , eles estão começando a tarefa desconcertante de descobrir as emoções dos outros através de suas palavras e pistas faciais. Assim como passar o tempo com uma criança falando sobre comportamento ajuda -lo a aprender , discutir emoções é extremamente benéfico para o seu desenvolvimento .
Instruções
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dar credibilidade às emoções a criança expressa. Se seu filho fica devastado e age porque ele foi negado um pedido de um segundo cone de gelado, resistir à tentação de demitir a sua resposta tão ridículo . Em vez disso, você pode dizer, &# x201C; eu posso ver que você está muito chateado que você aren &# ​​x2019; t ficando mais gelado &# x201D .; Isso valida os sentimentos dele , deixando-o saber que você se importa sobre como ele se sente. Se o seu filho tem medo de uma imagem de um gigante em um livro de contos , que ela sabe que você entenda ela acha que o gigante é assustador, e que todo mundo sente medo às vezes. Dizer-lhe que há &# x2019; s nada a temer somente poderá fazê-la se sentir como se você don &# ​​x2019; t acreditar em seus sentimentos são reais
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Expresse seus próprios sentimentos usando palavras seu filho. pode entender. &# x201C; Estou tão feliz que decidimos tomar esta caminhada no parque hoje &# x201D .; &# x201C; I &# x2019; me sentindo triste que meu novo vaso caiu da mesa e quebrou &# x201D .; Mostrar a criança que expressar sentimentos é aceitável, e que é possível ir em frente com um &# x2019; s dia, mesmo quando a pessoa está se sentindo triste ou com raiva
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crianças Ajuda recognize- . -e simpatizar com , quando for o caso - as emoções expressas por seus pares. &# x201C; Tommy está se sentindo triste porque ele &# x2019; s hora de ir para casa &# x201D; ou &# x201C; Annie está irritado porque Brett tirou o tractor ela estava brincando com &# x201D; .
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Use livros e histórias para atravessar a idéia de que todo mundo experimenta emoções. Enquanto você lê um livro em voz alta , falar sobre como um personagem está sentindo e por que o personagem está sentindo dessa forma. Depois que a criança torna-se familiarizado com a história , fazer perguntas e deixar a criança fornecer as informações . Por exemplo, em &# x201C; The Cat in the Hat, &# x201D; você pode falar sobre por que o peixe está sentindo raiva. Depois de várias leituras , você poderia dizer , &# x201C; Oh , o peixe está sentindo raiva. Por que você acha que ele está se sentindo irritado &# x201D; ?
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Pratique a habilidade de identificar expressões faciais. Use livros para ajudar com esta tarefa. Aponte para personagens ( humanos ou animais , contanto que eles sejam adequadamente desenhadas para os seus fins ) e perguntar que tipo de rosto do personagem está fazendo . Você pode começar com grandes categorias , como feliz, triste e com raiva, mas crianças acabará por ser capaz de reconhecer e nomear expressões faciais que representam outras emoções , mais complicadas, como frustração, medo e surpresa.
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Peça crianças para fazer caretas com você. Prática fazendo expressões emocionais triste, feliz, com raiva , surpresa e outros . Tenha em mente que esta é uma habilidade de desenvolvimento algumas crianças podem adquirir mais cedo do que outros. Don &# x2019; t pressioná-lo; Se o seu filho isn &# ​​x2019; t pronto, esperar alguns meses e tentar a atividade novamente
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