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O Desenvolvimento da Primeira Infância fases, desde o 2-6

As crianças começam a desenvolver a partir do dia em que nascemos . Taxa de desenvolvimento de uma criança varia , mas todos eles geralmente passam certos marcos em torno da mesma idade. As principais habilidades de uma criança geralmente teria desenvolvido por dois anos de idade estão aprendendo a andar, falar e interagir com os objetos. Há ainda mais o desenvolvimento que precisa ser alcançado entre as idades de dois e seis.
Idade 2

Como a criança entra no primeiro dos anos de criança , você vai encontrar o seu vocabulário crescente . Ele vai ser capaz de falar cerca de 50 palavras e começar a ligar alguns deles juntos. Suas habilidades linguísticas será desenvolvido o suficiente para que você possa entender o que ele diz . Ele vai brincar com os brinquedos , embora ele só vai rabiscar usando um lápis e papel.

A dois anos de idade, será geralmente um andador independente. Ele pode andar sozinho e ficar na ponta dos pés . Ele irá explorar uma sala por subir nos móveis e correndo por aí . Suas habilidades sociais irá desenvolver para que ele gosta de brincar com outras crianças. No entanto , você pode perceber que ele não vai seguir as regras e pode agir desafiadoramente .
Age 3

A partir da idade de três anos , o seu filho vai começar a imitar você e as pessoas ela socializa com . Suas habilidades linguísticas vai desenvolver com o seu uso de pronomes , como " eu", " nós" e "você". Ela vai começar a colocar três ou quatro palavras frases. Seu filho também vai avançar suas habilidades sociais , aprendendo a se revezam .

Nesta idade, o seu filho vai começar a ser curioso . Ela fará perguntas como ela começa a entender o conceito de " mesmo " e " "diferente .; Ela vai se desenvolver fisicamente , aprendendo a andar para cima e para baixo escadas usando pés alternados.
Age 4

Seu filho vai conseguir alguns marcos de auto-atendimento até o final de seu quarto ano. Ele vai usar uma pequena colher e um garfo corretamente, usar um banheiro e escovar os dentes ( com a ajuda e supervisão ) . Estas etapas serão realizáveis ​​por causa do desenvolvimento cognitivo. Ele vai entender o conceito de manhã, tarde e noite.

Ele pode começar a aprender a escrever letras e desenhar imagens simples , como uma pessoa com até quatro partes do corpo. Suas habilidades de comunicação lhe permitirá responder às suas perguntas simples , falar em sentenças completas e usar preposições (como "em" e " ao lado " ) .
Age 5

A final ano antes escolaridade vai envolver o seu filho ser mais ativo . Nessa idade , ela será capaz de aprender a andar de bicicleta, nadar e praticar esportes como o futebol . Ela vai ser capaz de escovar os dentes sem ajuda e se vestir sozinha. Sua imaginação terá expandido para que ela possa criar suas próprias histórias . Ela será capaz de desenhar formas básicas e conte até 10.

Seu cinco anos de idade, terá a compreensão cognitiva para lembrar o seu nome completo e endereço. Suas habilidades linguísticas terá desenvolvido de modo que ela entende de rimas e pode usar frases complexas corretamente. Suas habilidades cognitivas deixá-la para ajudar a fazer amigos , incluindo dispor e jogando com um melhor amigo. Ela será capaz de entender e seguir suas regras e como jogar por se revezando .
Age 6

É a seis anos de idade que seu filho vai geralmente começam jardim de infância. Este é o momento em que ele vai aprender as habilidades -chave que serão necessárias ao longo de seu tempo na educação. Seu filho vai começar a aprender a ler e escrever. Ele será capaz de copiar palavras no papel , contar uma história com começo e fim, e palavras básicas de leitura de visão. Até o final deste ano , ele pode ler livros simples. Ele pode ter problemas para inverter letras impressas ao escrever , tais como "b" e " d ", segundo o site parentalidade Baby Center .

Por esta altura , ele será capaz de falar fluentemente , conte até 100 e socializar com outras crianças também. Seu filho pode começar a outras pequenas tarefas por conta própria, como tomar um banho e preparar café da manhã para si mesmo ( como o derramamento de cereal e suco) .