Por Que Adolescentes São Maus Ouvintes
Comunicação é habilidade que ajuda a estabelecer e construir relacionamentos. A habilidade de ouvir é essencial para boa comunicação, e o Centro de Recursos para Prevenção da Gravidez na Adolescência diz que adolescentes frequentemente focam em expressar suas ideias, excluindo a escuta efetiva. Além de não saber ouvir, podem não ouvir efetivamente por privação de sono, "desligar" ou multitarefa.
Habilidades de Escuta
A habilidade de ouvir envolve não-verbais, escuta ativa e neutralidade. Não-verbais são comportamentos do ouvinte que indicam interesse ou desatenção. Um adolescente que habitualmente encolhe ombros e olha para longe do interlocutor pode não perceber que seu comportamento indica que não está ouvindo. Escuta ativa envolve fazer perguntas abertas e refletir respostas de volta ao falante, enquanto neutralidade é esperar para expressar opinião própria para não calar o outro. Adolescentes maus ouvintes podem nunca ter aprendido essas habilidades.
Privação de Sono
Privação de sono tende ser fato da vida entre adolescentes hoje, segundo a Fundação Nacional do Sono. Adolescentes precisam de pelo menos 8,5 e preferencialmente pouco mais de 9 horas, segundo a NSF, mas apenas 15% conseguem o mínimo em noites de escola. Também tendem a ter padrões de sono irregulares, tornando o sono menos reparador. Privação afeta negativamente desempenho cognitivo, segundo artigo de outubro de 2007 em Neuropsychiatric Diseases and Treatment. Em particular, diminui capacidade de prestar atenção e lembrar coisas, como conversas.
Desligar
Adolescentes podem "desligar" mensagens dos pais por vários motivos. Um dos mais comuns, segundo site Family Education, é que pais são inconsistentes — dizem uma coisa e fazem outra. Exemplo típico: pai que faz ameaças ou promessas vazias. Quando pai diz que sairá de casa para sempre se filhos não pararem de brigar ou impõe regra que não cumpre, o filho aprende que o que o pai diz não significa nada e para de ouvir.
Multitarefa
Multitarefa — a capacidade percebida de atender a várias coisas ao mesmo tempo — tornou-se norma em geração criada com gadgets eletrônicos, segundo artigo de março de 2006 na "Time". Artigo nota que 82% dos adolescentes usam computador na 8ª série e passam 6+ horas/dia online. Muito desse tempo é multitarefa — ex: fazer dever ouvindo música e conversando online. Quanto mais se faz multitarefa, menos atenção é dada a cada tarefa individual, então um adolescente online pode estar menos atento a conversa por múltiplas demandas no cérebro.
Previous:Transtorno do Pânico em Adolescentes
-
Escolher o nome do bebê pode ser um processo complicado para qualquer pai, e um futuro pai diz que ele e a esposa estão lutando especialmente porque ela se recusa a ceder sobre o nome da futura filha. Em um post no Reddit, o homem diz que eles espera -
O Cérebro do Seu Bebê com Bach: As Promessas e Armadilhas dos Vídeos de Música Clássica para Bebês Cataventos, Marionetes e Mozart O filho de Lynn W., Colin, não sabe o ABC ainda. Não consegue somar ou subtrair, ou encontrar a capital da Bolívia no m -
Como pai, você provavelmente não quer que seus filhos passem as férias de verão grudados em iPads e smartphones. Mas em dias em que o mercúrio sobe e seu bairro parece uma cidade fantasma, não pode exatamente culpar seus filhos por querer ficar em c
