Aprender Ferramentas para adolescentes com TDAH

déficit de atenção e hiperatividade pode tornar difícil para os adolescentes a se concentrar , aprender e ser bem sucedido na escola. Junto com medicamentos e planos de modificação de comportamento , os adolescentes podem usar ferramentas de aprendizagem para ajudá-los a atingir seu pleno potencial quando se trata de acadêmicos . De acordo com ADDtitude , uma revista online com foco em transtorno de déficit de atenção , os pais devem se concentrar nos problemas mais urgentes e olhar para as técnicas e produtos que ajudam a suprir essas necessidades. Com o emprego de estratégias distintas , adolescentes com TDAH pode melhorar nas áreas de organização , atenção e memória e gestão do tempo .
Organizadores

Uma parte importante de ajudar seu filho adolescente com TDAH ser bem sucedido é ter certeza de que ele está organizado. Adolescentes com TDAH têm dificuldade em se concentrar por longos períodos de tempo e pode ficar frustrado quando parece que há muitas coisas para fazer. Ter um organizador que é fácil de usar pode ajudar o adolescente TDAH gerenciar tarefas curtas por breves períodos de tempo . Organizadores permitir adolescentes com TDAH ver progressos em completar seu trabalho da escola como eles marcar cada tarefa. Ele também permite-lhes fazer pausas depois de concluir cada tarefa que é uma parte importante da gestão de TDAH. ADDitude Revista sugere o uso de um assistente pessoal digital - apesar de um smartphone com um calendário adequado ou app agenda iria funcionar tão bem . - Para ajudar os adolescentes a manter o controle de tarefas , atividades e outras tarefas ao longo do dia

Sala de Aula Placement

Adolescentes com TDAH são facilmente distraídos . A ferramenta de aprendizagem simples, mas eficaz para os adolescentes que lutam é a colocação de sala de aula . Movendo-se para a frente da sala de aula perto o professor naturalmente reduz distrações durante o tempo de instrução . Estar perto da frente também ajuda durante o estudo calmo, fazer o teste e tempo de trabalho , como aqueles que se sentam em estreita proximidade com o professor são menos propensos a perturbar a aula. James J. Cristo , Ph.D., recomenda adolescentes não só pedir para sentar perto do professor, mas também longe de outras distrações, como janelas e portas.
Instruções escritas

Adolescentes com TDAH que pedem instruções escritas de professores em vez de confiar em notas verbais fazer melhor na escola . Instruções escritas podem vir na forma de notas passadas em sala de aula ou sala de aula notas , calendários e requisitos publicados no site de um professor. Se seu filho adolescente tem dificuldade em tomar notas claramente , enquanto na classe , tê-lo de pedir a ajuda de um amigo ou colega que está disposto a compartilhar as notas que ele ou ela tomou . Instrução escrita sob a forma de notas ou outros recursos ajuda adolescentes com TDAH dupla verificação de que o que eles estão ouvindo em sala de aula é preciso. O site Sharecare.com também sugere a falar com o professor do seu filho adolescente para solicitar instruções escritas para cada tarefa de casa dada .
Acomodações

Acomodações para seu filho adolescente com TDAH podem ser alguns dos seus mais ferramentas de aprendizagem importantes. Acomodações envolvem pedindo a professora de seu filho adolescente para ajuda extra em certas áreas para fazer o seu TDAH mais fácil lidar com enquanto na sala de aula . Sharecare.com recomenda perguntar cada professor para simplificar e repetir instruções, quebrar as atribuições de sala de aula e de casa em tarefas menores e permitir que seu filho adolescente para gravar palestras em sala de aula diárias para ouvir novamente mais tarde.

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