As diferenças entre pré-escolares & amp; Adolescentes
Embora a reação imediata de muitas pessoas pode ser que , é claro, pré-escolares e adolescentes são diferentes , eles realmente compartilham semelhanças e diferenças . Ambos têm habilidades motoras , por exemplo. Uma criança de 3 pode hop ou saltar com os dois pés . Um adolescente de 17 anos de idade, no entanto , pode executar uma peças de balé intrincados que incluem vários giros , saltos e outros movimentos complexos.
Ir em Frente Independência
A tarefa do desenvolvimento primário de todos os pré-escolares e adolescentes é tornar-se independente . Cada grupo tem suas próprias tarefas de desenvolvimento , que incluem estágios de desenvolvimento cognitivo, social , emocional e físico . A 3 -year -old tem de aprender a compartilhar e desenvolver amizades para que ele possa ganhar as habilidades sociais necessárias para entrar na escola . Embora a 15 -year -old está fortemente ligada ao seu grupo de pares e segue modismos grupo, no momento em que ela atinge 18 , a influência do grupo de pares deve diminuir, como ela começa a tomar suas próprias decisões . A 4 -year -old , muitas vezes, se apegam a seus pais , porque ela se sente ambivalente sobre estar sozinha. A 12 -year -old expressa essa mesma ambivalência por desafiar a autoridade dos pais . Conflito com os pais é a norma para a 15 -year -old , mas é como ela estabelece os valores pessoais que irá guiá-la como um adulto.
Diferenças físicas
Entre o 2 anos de idade e 18 anos, uma criança muda drasticamente em termos de aparência física e capacidades. Por exemplo, coordenação física é uma diferença óbvia . Enquanto a 3 anos de idade, pode montar um triciclo, a 17-year -old tem progredido a um nível de habilidade física e coordenação que lhe permite lidar com uma motocicleta. Uma menina de 4 anos de idade pode jogar uma bola , mas uma menina de 15 anos de idade, pode lançar uma bola de softball com a precisão e exatidão necessário encontrar um batedor. A 5 anos de idade, deve ser capaz de pular , saltar e andar em linha reta . Um jogador de futebol 18-year -old pode zig- zag, e jogar ou pegar um passe durante a execução. Todas as crianças são indivíduos, mas um marco de desenvolvimento perdido pode ser motivo de preocupação. Por exemplo , a 5 anos de idade, deve ser capaz de subir escadas alternando os pés ou por saltar com os dois pés , enquanto um 17-year -old é quase um adulto, fisicamente e legalmente.
verbal e competências linguísticas
Outras diferenças também são relativamente fáceis de discernir. A 4 -year -old , por exemplo, geralmente pode recordar parte de uma história que você leu para ele, e vou repeti-lo em frases de quatro ou cinco palavras. A 17-year -old não só vai lembrar toda a história, ele pode ser capaz de escrever um dos seus próprios . No momento em que uma criança é 5 , o seu discurso deve ser completamente inteligível , embora ele ainda pode ter problemas para enunciar letra soa como " s" ou "th ". Jovens de dezesseis anos de há muito que domina as competências linguísticas , tais como cartas que pronuncia , e atingiram o que Piaget chamou o estádio das operações formais . Nesta fase, um adolescente pode usar suas habilidades verbais para avaliar um problema , desenvolver teorias e considerar possíveis resultados quando diferentes soluções são aplicadas.
Diferenças cognitivas
No momento em que uma criança é de 3 , ela entende que " 1" e " 2 " são números diferentes e que o "2" é depois de " 1. " a 4 -year -old , no entanto, pode contar com vários objetos , enquanto que a 15 -year -old pode resolver um problema de álgebra. Pré-escolares ver o mundo em termos , preto-e- branco de concreto. No momento em que uma criança é 11, seu pensamento ainda é muito concreto - ela vive no aqui e agora. Embora a 15 -year -old está começando a desenvolver a capacidade de pensamento abstrato , ela voltará ao pensamento concreto quando está sob estresse , de acordo com a Autoridade de Saúde de Oregon . Por 18 anos, um adolescente é plenamente capaz de pensamento abstrato e pode envolver-se em discussões filosóficas , testar uma hipótese ou avaliar uma proposição teórica que possa ter qualquer comparação no mundo real. Connections
Sociais
Embora a 3 anos de idade podem se socializar com outras pessoas , ela ainda acredita que ela é o centro do mundo . No momento em que ela chega a 4 , ela pode deixar os pais facilmente ir para a casa de um amigo ou à pré-escola . Entre as idades de 10 e 14 anos , a criança começa a rejeitar " brinquedos do bebê ", como bonecas , o que é um sinal de que ela sente sua nova fase de maturidade exige que ela afaste as suas velhas , pertences infantis. Ela também vai desenvolver amizades intensas com os pares do mesmo sexo . Adolescentes de 15 a 17 anos , muitas vezes argumentam constantemente com os seus pais , o que é uma parte normal do desenvolvimento de seus próprios valores. Como os seus laços com os pais soltar , anexos ao grupo de pares crescer mais forte. Normalmente, um 18-year -old desenvolveu seu próprio estilo de vida , o que pode ser bastante diferente da de seus pais , com seus próprios amigos e interesses. Ela também pode estar trabalhando ou indo para a faculdade , que são outros sinais de independência.
-
Escolher contratar uma babá é uma decisão familiar importante e pode ser difícil encontrar um prestador de cuidados infantis que tenha a mesma filosofia de cuidados infantis que você, além de ser atencioso e confiável. E como ela também estará morand -
O que é contracepção implantável? Contracepção implantável (muitas vezes chamada de implante de controle de natalidade ) é um pequeno, tubo de plástico flexível que os médicos colocam sob a pele do braço de uma menina. O tubo libera hormônios qu -
Ser babá não é um trabalho simples de cuidar de crianças – é uma carreira profissional que deve ser levada a sério. As babás são solicitadas a lidar com tudo, desde as responsabilidades do dia-a-dia até situações de emergência. Uma das melhores manei
