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Preparação para o jardim de infância:use seus pés para caminhar

Seguindo regras

Preparação do jardim de infância:use os pés para caminhar
Existe toda a possibilidade real de que a sala de aula do jardim de infância do seu filho tenha um conjunto de regras afixadas na parede. Em toda comunidade deve haver regras, que forneçam algum senso de ordem e limites. A comunidade de aprendizagem é como uma pequena sociedade, e o professor fornece um senso de ordem e limites consistentes. Uma maneira de um professor ajudar os alunos a entender seu papel na comunidade de aprendizagem é estabelecer um conjunto de regras de sala de aula.

O que seu filho deve saber
Seu filho deve:

• Saiba o que significa "seguir as regras"
• Ser capaz de demonstrar uma boa noção do que significa seguir um conjunto de regras
• Entenda por que é importante seguir as regras
• Ter a capacidade de aplicar e seguir as regras para si mesmo e para os outros

Como você pode ajudar
Seguir as regras vai além do jardim de infância. Compreender a ideia de regras ajuda seu filho a brincar, seguir as regras da casa ou até mesmo seguir as regras dos lugares que você frequenta. Seu filho deve saber que as regras são elaboradas para manter as pessoas seguras e para ajudá-las a entender o que se espera delas para que todos possam ter uma experiência feliz. Aqui estão algumas coisas que você pode fazer para melhorar esse aprendizado:

• Ajude seu filho a identificar regras em toda a comunidade, por exemplo, em uma piscina ou em um teatro. Procure sinais de regras afixados e chame a atenção do seu filho para o que eles dizem e convide a discussão sobre as regras que você encontrar. O que significam as regras? Para quem são as regras? Por que os responsáveis ​​têm essas regras? O que pode acontecer se você quebrar uma regra? Tente ajudar seu filho a entender que há consequências em quebrar uma regra e como seguir as regras pode ser uma coisa boa.
• Sugira ao seu filho que ele crie seu próprio conjunto de regras para a casa ou para o quarto dele. Ajude-o a fazer um sinal com três regras simples. Deixe seu filho escolher quais regras ele gostaria de colocar no letreiro. À medida que seu filho lhe diz quais são as regras, faça-lhe as mesmas perguntas mencionadas no ponto anterior. Ajude seu filho a considerar cuidadosamente todos os diferentes tipos de decisões e consequências que acompanham a criação de cada regra.
• Enquanto você está ajudando seu filho a criar e descobrir regras, converse com ele sobre os tipos de regras que podem existir na escola. Faça perguntas ponderadas que ajudem seu filho a pensar em como ele precisará considerar as regras da sala de aula.
• Convide seu filho para jogar jogos que envolvem algumas regras simples. Estes podem incluir jogos inventados ou jogos de tabuleiro. Tente manter a experiência positiva para que o cumprimento das regras não seja automaticamente associado a uma experiência negativa.

Ajude seu filho a ter uma perspectiva saudável sobre o papel das regras em sua vida. Afinal, ele vai encontrar muitos deles.
Refletir, revisar, revisitar
Ao ajudar seu filho a criar regras, encontrar regras e discuti-las, tente se concentrar no respeito pelo papel que as regras desempenham em nossas vidas. As crianças podem olhar para as regras como preto e branco, certo e errado, sem entender seu propósito. Embora isso seja uma parte natural de seu desenvolvimento, você também quer ajudar seu filho a entender que as regras têm mais significado do que apenas o que você pode ou não fazer.