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Como os Pais Podem Modelar Boas Habilidades de Escuta?

Como os Pais Podem Modelar Boas Habilidades de Escuta?

Escute Melhor, Aprenda Mais
Numa das tiras do Family Circus, a menininha olha para o pai, que está lendo o jornal, e diz: "Pai, você tem que me ouvir com os olhos também, não só com os ouvidos."

Essa afirmação diz quase tudo sobre escuta, seja nas nossas conversas pessoais ou no aprendizado na escola.

Habilidades de escuta afetam o aprendizado? Escuta não é matéria escolar como leitura e escrita. Muitos de nós sentimos que vem naturalmente e que, desde que possamos ouvir direções para achar o banheiro, nada mais precisa ser dito. Os estudos mais recentes revelam que a escuta é uma parte muito grande do aprendizado escolar e é um dos nossos principais meios de interagir com outras pessoas numa base pessoal. Estima-se que entre 50 e 75 por cento do tempo de sala de aula dos alunos é gasto ouvindo o professor, outros alunos ou mídia de áudio.

Pais podem guiar seus filhos para uma escuta melhor? Segundo pesquisas sobre habilidades de escuta, ser um bom ouvinte significa focar a atenção na mensagem e revisar a informação importante. Pais podem modelar bom comportamento de escuta para seus filhos e aconselhá-los sobre formas de ouvir como um aprendiz ativo, captar os pontos altos de uma conversa, e fazer perguntas relevantes. Às vezes ajuda "mostrar" às crianças que um ouvinte ativo é aquele que olha o falante nos olhos e está disposto a desligar a televisão para garantir que o ouvinte não está distraído por interferências externas.

Diretrizes para Boa Escuta
Seja interessado e atento. Seu filho pode dizer se ele tem seu interesse e atenção pela forma como você responde ou não. Esqueça o telefone e outras distrações. Mantenha contato visual para mostrar que você realmente está com seu filho.

Incentive a fala. Algumas crianças precisam de um convite para começar a falar. Você pode começar com: "Me conte sobre seu dia na escola." Crianças são mais propensas a compartilhar ideias e sentimentos quando outros as acham importantes.

Escute pacientemente. Pessoas pensam mais rápido do que falam. Com vocabulário limitado e experiência em falar, crianças frequentemente levam mais tempo que adultos para achar a palavra certa. Escute como se você tivesse todo o tempo do mundo.

Ouça as crianças até o fim. Evite cortar as crianças antes que terminem de falar. É fácil formar uma opinião ou rejeitar as visões das crianças antes que elas terminem o que têm a dizer. Pode ser difícil ouvir respeitosamente e não corrigir concepções erradas, mas respeite o direito delas de ter e expressar opiniões.

Escute mensagens não-verbais. Muitas mensagens que as crianças mandam são comunicadas não-verbalmente pelo tom de voz, expressões faciais, nível de energia, postura, ou mudanças nos padrões de comportamento. Você pode frequentemente saber mais pelo jeito que a criança diz algo do que pelo que é dito. Quando uma criança chega obviamente chateada, certifique-se de achar um momento tranquilo então ou algum momento naquele dia para ajudar a explorar aqueles sentimentos.

Sugestões para Melhorar a Comunicação
Seja interessado. Pergunte sobre as ideias e opiniões do seu filho regularmente. Se você mostrar a ela que você está realmente interessado no que ela pensa e sente, e quer saber quais são as opiniões dela, ela ficará confortável em expressar seus pensamentos para você.

Evite perguntas de beco sem saída. Faça ao seu filho o tipo de perguntas que vão estender a interação em vez de cortá-la. Perguntas que exigem sim ou não ou resposta certa levam a conversa a um beco sem saída. Perguntas que pedem para descrever, explicar, ou compartilhar ideias prolongam a conversa.

Estenda a conversa. Tente pegar um pedaço da conversa do seu filho. Responda às afirmações dela fazendo uma pergunta que reformule ou use algumas das mesmas palavras que ela usou. Quando você usa a própria formulação ou termos do seu filho, você fortalece a confiança dela nas habilidades conversacionais e verbais dela e a tranquiliza de que suas ideias estão sendo ouvidas e valorizadas.

Compartilhe seus pensamentos. Compartilhe o que você está pensando com seu filho. Por exemplo, se você está quebrando a cabeça sobre como reorganizar seus móveis, envolva seu filho com perguntas como: "Não sei onde colocar esta prateleira. Onde você acha que seria um bom lugar?"

Observe sinais. Observe seu filho para sinais de que é hora de terminar uma conversa. Quando ele começar a olhar para o vazio, dar respostas bobas, ou pedir para você repetir vários dos seus comentários, provavelmente é hora de parar a troca.

Reflita sentimentos. Uma das habilidades mais importantes de bons ouvintes é a capacidade de se colocar no lugar do outro — empatizar com o falante tentando entender seus pensamentos e sentimentos. Como pai, tente espelhar os sentimentos do seu filho repetindo-os. Você pode refletir os sentimentos dela comentando: "Parece que você está com raiva do seu professor de matemática." Reformular ou parafrasear o que seu filho disse é útil quando ela está experimentando emoções poderosas que pode não estar totalmente ciente.

Ajude a clarificar e relacionar experiências. Conforme você ouve, tente tornar os sentimentos do seu filho claros declarando-os com suas próprias palavras. Seu vocabulário mais amplo pode ajudá-lo a se expressar da forma mais precisa e clara possível e dar a ele uma compreensão mais profunda de palavras e pensamentos internos.

Pais São Fundamentais na Construção das Habilidades de Comunicação das Crianças
Pais desempenham um papel essencial na construção das habilidades de comunicação das crianças porque as crianças passam mais tempo com os pais do que com qualquer outro adulto. Crianças também têm um envolvimento mais profundo com os pais do que com qualquer outro adulto e a família como unidade tem contato vitalício com seus membros. Pais controlam muitos dos contatos que uma criança tem com a sociedade, assim como os contatos da sociedade com a criança.

Adultos, pais e professores dão um exemplo poderoso de boa ou má comunicação. Habilidades de comunicação são influenciadas pelos exemplos que as crianças veem e ouvem. Pais e professores que ouvem seus filhos com interesse, atenção e paciência dão um bom exemplo. A maior audiência que as crianças podem ter é um adulto que é importante para elas e interessado nelas.

Fonte: Como os Pais Podem Modelar Boas Habilidades de Escuta? Rede Nacional de Informação para Pais