Habilidades para resolver problemas em Crianças

Um problema de comportamento social comum para as crianças é que elas tendem a resolver conflitos através da violência e agressão. Isso ocorre porque essas crianças têm habilidades para resolver problemas subdesenvolvidos. A solução de problemas é uma habilidade vital para que as crianças aprendem desde cedo; que abrange as funções sociais básicos, como boa comunicação , negociação e cooperação , que são necessários para resolver os problemas de forma racional. As crianças precisam aprender a pensar ativamente das soluções possíveis e dominá-los o suficiente para usá-los de forma espontânea em situações da vida real .
Habilidades necessárias

Existem sub habilidades que a criança precisa aprender a desenvolver o seu problema global habilidade de resolver . Habilidades sub comuns incluem a pensar em soluções alternativas para um problema, escolher a melhor solução para um problema , e desenvolver uma compreensão abrangente de todas as implicações sociais da solução. Uma criança com problemas desenvolvido habilidades para resolver tem plena consciência de si mesmo e as pessoas ao seu redor e tem uma predisposição natural para não causar danos com suas ações.
Sinais de alerta

Crianças com subdesenvolvido habilidades para resolver problemas são normalmente muito agressivo e violento; eles atuam em seus instintos quando querem algo ou quando eles estão se sentindo fortes emoções negativas . Por exemplo, uma criança , muitas vezes lutar com outras crianças com mais de um argumento sobre brinquedos; ele simplesmente vai tentar roubar o brinquedo longe da outra criança ou recorrer à violência física. A tendência para ir com instinto, se não for controlada , vai crescer como a criança se aproxima da adolescência , causando mais problemas disciplinares.

Parental Intervenção

Os pais são muitas vezes primeiro na mão para intervir quando uma criança apresenta sinais de agressão em relação às pessoas ao seu redor. Os pais são aconselhados a tomar uma postura não-confrontacional ao tentar ensinar as crianças habilidades para resolver problema . Em vez disso, eles podem incentivar a criança a pensar em possíveis alternativas e persistência para encontrar a solução certa . Por exemplo, um pai pode pedir que a criança , no local, a pensar em soluções alternativas para um problema em mãos. Se uma criança ainda oferece uma alternativa violenta , os pais devem incentivar mais alternativas com calma as perguntas filho sobre como essa solução pode não funcionar.
Escola Intervenção

intervenção escolar precoce atua como um complemento aos esforços inicialmente feito pelos pais. A maioria das creches e pré-escolas trabalhar em estreita colaboração com os pais para desenvolver uma lista de verificação de criança : a lista de problemas comportamentais e soluções que têm trabalhado com a criança. A lista seria usado por professores para reafirmar aprendizagem comportamental. Além disso, a resolução de problemas habilidades podem ser desenvolvidas através da introdução de narrativas para a classe; histórias podem ser excelentes estudos de caso de uma criança de aplicar sua habilidades para resolver problemas no sentido de falar sobre os personagens e seus respectivos conflitos .