Desenvolvimento da Linguagem das Crianças

O processo de desenvolvimento da linguagem em crianças é uma progressão gradual que ocorre por meio da interação com as pessoas e para o ambiente ao seu redor. Algumas crianças são os primeiros oradores , enquanto outros levam o seu tempo para processar todas as novas informações que estão aprendendo a cada dia. O desenvolvimento da linguagem também depende de quantos idiomas crianças estão submersos e se existem dificuldades de aprendizagem subjacentes. Você, como o cuidador, são o fator mais influente no desenvolvimento da linguagem da criança durante os primeiros cinco anos cruciais . A maneira como você se conectar com ele determinará como a criança começa sua jornada língua
. Speech and Language

Fala e linguagem são formas de comunicação que nos permitem compartilhar pensamentos, idéias e emoções com o mundo que nos rodeia . Idioma usa um conjunto de regras que nos permitam partilhar as nossas emoções, pensamentos e ideias. Algumas das regras são conhecidas como fonologia, morfologia, sintaxe , semântica, prosódia e pragmática . A fala é como expressamos nossa língua por falar um com o outro . Nós também podemos compartilhar nossa língua , por escrito , assinando , ou usar a linguagem corporal ou gestos.

Os três primeiros anos de vida é o período mais concentrada de desenvolvimento da fala e linguagem . Nesta fase , o cérebro da criança está se desenvolvendo e amadurecendo a um ritmo rápido. Linguagem e da fala tendem a desenvolver e melhorar quando as crianças estão expostas a um ambiente cheio de imagens e sons de outros envolvidos em fala e linguagem .
Comunicação Começa

Não é preciso crianças por muito tempo para começar a se comunicar com o mundo ao seu redor . Durante os primeiros dias de vida , eles aprendem que o choro vai trazer -lhes comida , conforto e uma sensação de segurança . Os recém-nascidos nascem também reconhecendo a voz de sua mãe. É um som familiar de seu tempo recente no interior do útero . Os recém-nascidos também começam a reconhecer outros sons familiares em seu ambiente e aprender a não ser surpreendido por ruídos mais altos comuns ou sons mais freqüentes.

Como se desenvolver e crescer , os bebês começam a separar os fonemas , ou as unidades de som de discurso . Isto constrói a base do seu desenvolvimento da linguagem. A pesquisa mostrou que pela idade de 6 meses, a maioria das crianças pode reconhecer os sons básicos de sua língua natural.
Marcos

Há períodos cruciais para a fala e linguagem desenvolvimento em bebês e crianças pequenas. Seus cérebros estão se desenvolvendo e pode compreender uma língua muito mais fácil durante este tempo. Torna-se mais e mais difícil de aprender uma língua tão eficazmente após este período crucial do tempo . As crianças precisam de ser imerso em uma língua desde o início.

Babies começar a emitir sons cooing . Estes são bastante suave, quase cantando sons.

Quando crianças chegar a 6 meses de idade , eles geralmente são balbuciando ou a criação de sílabas mais repetitivas, como "ma , ma " ou " da, da . " Este balbucio , então, começam a soar como o jargão que a criança tenta falar como os adultos ao seu redor.

Como crianças chegar ao final do seu primeiro ano , a maioria deles pode dizer algumas palavras simples. Eles continuam a aprender e usar mais palavras como eles vêem a resposta dada por outras pessoas ao seu redor. É importante tentar ensinar seu filho sobre o mundo à sua volta , mostrando e falando sobre as atividades diárias.

No momento em que a criança atingir 18 meses de idade , ele geralmente pode dizer de oito a dez palavras. Por 2 anos de idade , a maioria das crianças estão colocando palavras em frases básicas, tais como " mais suco . " Nessa idade eles também começam a se envolver em brincadeira . Nas idades de 3 , 4 e 5 , o vocabulário de uma criança continua a aumentar à medida que ele começa a entender as regras do idioma. Lembre-se, todas as crianças se desenvolvem de forma diferente , e seu filho pode estar dizendo mais ou menos palavras em cada etapa. Converse com seu médico sobre quaisquer preocupações que você possa ter .
Quando procurar a ajuda

Muitos pais estão preocupados com os padrões e hábitos de fala de seus filhos , mas eles demoram a procurar ajuda de um profissional fonoaudiólogo . Este atraso pode ser devido a amigos e familiares dizendo-lhes para esperar ou que não há nada errado. Poderia ser porque eles acham que seu filho é muito jovem para uma avaliação. A melhor coisa a fazer se você tiver qualquer motivo de preocupação é conversar com o seu médico de família ou pediatra primeiro . Deixe o seu médico decidirá se deve , em seguida, ir a um fonoaudiólogo para uma avaliação mais detalhada. Estes especialistas são treinados nesta área e seria melhor ser capaz de avaliar o seu filho . Eles vão querer falar com você sobre a comunicação do seu filho e os padrões globais de desenvolvimento . Eles vão avaliar o seu filho com um teste de fala e linguagem. Um teste de audição pode ser necessária para descartar qualquer problema de audição que possam estar interferindo com o desenvolvimento da linguagem .

Depois que os resultados dos testes são avaliados , o médico pode dar-lhe uma lista de atividades para fazer em casa para incentivar e melhorar o desenvolvimento da fala e linguagem . Uma atividade pode ser tão simples como ler para seu filho a cada dia para modelar a linguagem apropriada. Outra pode ser a de repetir o que o seu filho tem dito usando a gramática correta. Isso ajuda você a modelar o discurso mais preciso e mantê-lo de corrigir o seu filho o tempo todo , o que poderia torná-lo mais auto-consciente sobre a falar na frente dos outros .
Futuro Research

Os cientistas estão explorando uma variedade de problemas relacionados ao desenvolvimento da fala e linguagem . Alguns estudos genéticos estão tendo um olhar mais atento a probabilidade de que alguns problemas de fala e linguagem pode ser herdada. Além disso, os cientistas estão olhando para possíveis complicações otites recorrentes têm sobre o desenvolvimento da fala e linguagem . Eles também estão olhando para diferentes tipos de distúrbios de fala e linguagem para ver qual deles vai melhorar por conta própria e que exigirá uma intervenção ou terapia.

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