O Que Compõe a Sua Identidade?

Uma pessoa a considerar o que a torna única pode perguntar "Quem sou eu?" Durante o seu autoexame, pode pensar sobre os seus valores morais, as suas características e as ações que pode ou não tomar que a tornam diferente de qualquer outra pessoa. A identidade pessoal, ao contrário de uma impressão digital ou fio de cabelo, está sujeita a mudança.

Para compreender quem é e como se desenvolveu no seu estágio atual de identidade, requer uma compreensão adequada de vários fatores contribuintes que são apresentados em diferentes teorias durante o estudo da psicologia.

Natureza e Identidade

Em relação à identidade, natureza é o que é geneticamente transmitido biologicamente. A cor dos seus olhos, o comprimento e textura do cabelo, complexão da pele, altura e outros traços fisiológicos são todos parte da sua natureza e fatores em quem é sem a sua escolha.

 A natureza é tão crucial para a sua identidade que nas consultas médicas lhe são feitas perguntas sobre as suas condições de saúde e as dos seus parentes imediatos, já que distúrbios genéticos são frequentemente hereditários.

Natureza e Autoimagem

Como adolescente, começou a comparar os seus traços naturais com os à sua volta. Também começou a valorizar certos traços que possui baseados nos valores da sociedade sobre esses mesmos traços. Esta fase de comparar quem é com aqueles à sua volta é a base da sua autoestima e torna-se um fator na sua identidade pessoal.

Esta é também a fase em que enfrenta a decisão de adotar comportamentos estereotipados de certos traços que possui. Por exemplo, os estereótipos de loiras ou que todos os homens altos devem jogar basquetebol.

Ambiente e Identidade

A teoria do ambiente em relação à identidade afirma que é o seu ambiente que predominantemente molda a estrutura da sua identidade pessoal. A forma como os adultos na sua família, no seu bairro, igreja e escola se comportam são a razão pela qual é como é, segundo a teoria do ambiente.

Uma perspetiva importante a manter em mente sobre a teoria do ambiente é que o ambiente de alguém é mutável e que é a sua aceitação da influência do seu ambiente que o torna um "produto do seu ambiente". É por isso que uma criança que estava numa comunidade mal educada pode aumentar a sua média de notas quando colocada num sistema escolar melhor. Também é por isso que uma criança numa comunidade mal educada pode ter uma média notável apesar das influências externas.

Estágios Psicossociais de Erikson

Os oito estágios psicossociais de desenvolvimento de Erikson é uma teoria que explica como a identidade de uma pessoa é formada ao longo da vida. Richard Niolon, Ph.D., psicologia clínica e professor associado na Chicago School of Psychology, sugere que uma forma mais simples de entender a teoria de Erikson é categorizar os primeiros quatro estágios nos estágios psicossociais de Erikson como tempo gasto a compreender o mundo e os quatro estágios restantes como compreender-se a si mesmo em comparação com o mundo.

Em cada um dos estágios de Erikson, a sua identidade é moldada por uma "influência nutridora", como um pai, instituição social, pares e o mundo à sua volta em geral. Dependendo de como interpreta estas interações — os elogios e correções, aprovações e encorajamentos — começa a formar a identidade que possui hoje e a identidade que se esforça para manter amanhã.

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