A influência da família sobre a moral das crianças
O psicólogo do desenvolvimento famoso , Jean Piaget , acredita que na formação da moral da criança nenhuma influência externa é maior do que a da família. Através de punição , reforço e tanto o ensino directo e indirecto, famílias incutir moral nas crianças, e ajudá-los a desenvolver crenças que refletem os valores de sua cultura. Embora as contribuições das famílias para o desenvolvimento moral das crianças é amplo, há formas específicas em que a moral são mais efetivamente transmitidas e aprendidas .
Fairness
A noção do que é justo é uma das lições morais centrais que as crianças aprender no contexto familiar . Famílias estabelecer limites sobre a distribuição de recursos, tais como alimentos e de vida espaços , e permitir que os membros diferentes privilégios com base na idade , sexo e emprego. A maneira em que uma família determina o que é justo afeta o desenvolvimento das crianças de ideias sobre direitos e prerrogativas , e também influencia as suas noções de partilha, reciprocidade e respeito.
Justiça
Famílias estabelecer regras de comportamento certo e errado , que são mantidos através de reforço positivo e punição. O reforço positivo é a recompensa por bom comportamento , e ajuda as crianças a aprender que certas ações são incentivados acima dos outros . Punição , pelo contrário, ajuda a evitar que as crianças se engajar em comportamentos ruins, e desde tenra idade, ajuda as crianças a compreender que as ações têm consequências. Dr. Jean Piaget descreve que, através de sua exposição a recompensas e punições , as crianças desenvolvem um sistema interno de justiça que eles usam avaliar o mundo e seus arredores imediatos . Este sistema interno também ajuda as crianças a tomar decisões sobre como agir , como eles começam a considerar os resultados de seu próprio comportamento.
Papéis sociais
No ambiente familiar , as crianças vêm para considerar suas ações não só em termos de justiça, mas também em termos de necessidades emocionais. O psicólogo clínico Lawrence Kohlberg é famosa por sua elaboração do desenvolvimento moral das crianças. Ele afirma que as crianças aprendem o valor do apoio social de suas famílias , e desenvolver motivações baseadas em bondade, generosidade e empatia , em vez de apenas as necessidades e desejos pessoais . Kohlberg , adicionalmente, explica que, aprendendo a cuidar dos interesses e bem-estar de sua família , as crianças desenvolvem preocupação para a sociedade como um todo.
Equilíbrio pessoal
Através princípios compreensão de justiça , justiça e sociais responsabilidades , as crianças aprendem a encontrar um equilíbrio entre as suas próprias necessidades e desejos e os interesses da maior ambiente social. Em seu artigo de 1998 sobre o desenvolvimento moral , os professores Arthur Mones e Erinn Haswell descrevem que as crianças são levados a uma " cultura da família ", que sublinha a constatação moderação entre o indivíduo e um maior senso de conexão . Ao colocar limites em seus próprios desejos individuais , as crianças beneficiam de um maior sentimento de amor, segurança e identidade compartilhada. Ao mesmo tempo , essa conexão ajuda as crianças a refinar o seu próprio sistema moral , proporcionando-lhes uma referência para a compreensão de certo e errado.
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