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Como o Desenvolvimento Infantil se Relaciona com o Comportamento da Criança

Seu filho empurra outro, chora quando pedido para compartilhar ou cola na prova. Você pode temer que sua adorável criança virou um monstro, mas antes de entrar em pânico, considere sua idade e estágio atual de desenvolvimento. Talvez seu comportamento seja perfeitamente normal para sua idade de desenvolvimento. Ao longo da infância, seu cérebro amadurece e ela aprende novas formas de brincar, falar e socializar, e seu comportamento muda frequentemente à medida que progride.

Comunicação

À medida que amadurece, sua criança aprende a se comunicar com palavras em vez de chorar. Leva até 12 anos para completar o processo complexo, e seu comportamento frequentemente reflete seu nível de sofisticação com a linguagem. Pode ter tido birras aos terríveis 2 anos, quando conhecia poucas palavras para explicar frustração, mas explosões semelhantes aos 6 anos precisam de investigação. Se suas habilidades linguísticas se desenvolvem lentamente e ele falha em entender instruções na escola, pode parecer desobediente ou preguiçoso. Se acha difícil produzir sons de fala ou conectá-los corretamente, pode ser ignorado ou alvo de zombaria e, por sua vez, desenvolver comportamento agressivo.

Habilidades Sociais

Sua criança aprende a reconhecer necessidades dos outros aos 5 anos e quer agradar os amigos. Ao mesmo tempo, torna-se mais aventureira e independente. Pode se afastar para explorar ou deixar amigos persuadi-la a desobedecer instruções de chegar em casa na hora. Suas crescentes habilidades cognitivas significam que pode entender regras e consequências de quebrá-las. Aprende que outros têm sentimentos e podem ser feridos, e desenvolve mais autocontrole, sugere o NYU Child Study Center. Durante anos escolares, aprende a reconhecer justiça e equidade, então você pode explicar por que espera comportamento cooperativo.

Mentiras

Muitas crianças aprendem a mentir aos 3 anos. Quanto melhores as habilidades cognitivas, mais cedo aprende a mentir, sugere Dr. Kang Lee no site The Telegraph. Aos 12 anos, quase todas mentem. Por volta dos 7, sua criança pode colar na escola, sem ainda entender a diferença sutil entre trabalhar junto e trabalhar sozinha. Uma criança mais velha pode colar quando descobre que sua capacidade de estudar não atende expectativas dos pais.

Metas

Sua criança frequentemente luta para atingir novas metas, logo além de seu alcance. Isso impulsiona seu aprendizado, mas pode levar a frustração e comportamento que você não gosta. Pode perder a paciência ao lutar para dominar sua nova bicicleta, ou se retrair se achar tarefas escolares além de suas capacidades. Pode se comportar de uma forma na brincadeira e outra na aula, observa Sue Shellenbarger, colunista de família, no artigo "How Could a Sweet Third-Grader Just Cheat on That School Exam?" do Wall Street Journal. Esse comportamento ocorre até que ela consiga transferir aprendizado de uma arena para outra, explica Shellenbarger.

Atrasos no Desenvolvimento

Desenvolvimento atrasado em qualquer área das habilidades da criança provavelmente afeta seu comportamento. Problemas significativos podem incluir Transtornos do Espectro Autista, Deficiência de Aprendizagem ou Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; e uma em cada 6 crianças provavelmente tem deficiência de desenvolvimento. Converse com seu provedor de saúde se preocupado que o desenvolvimento de sua criança parece lento comparado a outras da mesma idade.