O Pensamento Lógico Acontece na Infância Média?

À medida que seu filho se aproxima do ponto médio da infância, você provavelmente notará mudanças dramáticas na forma como ele pensa e toma decisões. Se sua suspeita for de que essas mudanças estão relacionadas ao desenvolvimento do pensamento lógico, você estará certo. O desenvolvimento do cérebro durante a infância média permite uma capacidade aumentada de pensar logicamente, e não apenas no domínio do dever de casa — a infância média marca uma capacidade melhorada de resolver problemas morais, sociais e emocionais também.

"Você está errada, mãe"

Segundo John Gottman, psicólogo e autor do livro "Raising an Emotionally Intelligent Child", à medida que a criança se aproxima dos 10 anos, ela ganha controle significativo sobre os poderes de sua mente. Não apenas é mais capaz de reconhecer raciocínio lógico, mas também se torna consciente do poder do pensamento lógico. Mais notavelmente, a infância média marca um aumento de comportamentos teimosos focados em "estar certo", como ignorar comandos dos pais porque "não fazem sentido". Os pais devem esperar um pouco de impertinência com essa nova lógica. Por exemplo, hábitos bons anteriores podem ser descartados, com a criança citando raciocínio como: "Por que preciso arrumar a cama se vou dormir nela tonight?"

Você Multiplica Antes de Somar

Se você tem coletado as tarefas de casa do seu filho do ensino fundamental, a infância média é um bom momento para comparar o dever de casa atual com o de antes. Essa simples comparação pode mostrar o quanto suas habilidades cognitivas, especialmente a lógica, melhoraram. Especificamente, você verá que o dever de casa, e a educação em geral, na infância média exige maior capacidade de atenção, estratégias estáveis e melhor planejamento. Todas essas habilidades estão ligadas à capacidade de pensar logicamente. Por exemplo, o dever de matemática na infância média frequentemente inclui álgebra básica, que requer memorização, utilização e aplicação estratégica da ordem das operações, técnica inteiramente baseada na lógica.

A Mente Vence o Coração

Um aspecto importante da lógica é sua capacidade de prevalecer sobre as emoções. Enquanto na infância mais jovem a criança provavelmente baseava a maioria de suas decisões ou pontos de vista nas emoções, na infância média ela é muito mais propensa a adotar um ponto de vista lógico. Por exemplo, uma criança menor pode insistir que está certa por causa de suas emoções: "Ele me bateu primeiro, então bati nele." Mas na infância média, seu filho tem melhor compreensão do raciocínio lógico por trás do que é certo e errado, e em uma situação em que errou é mais propenso a admitir o erro: "Bati nele porque estava com raiva, mas bater é errado; pessoas não devem bater umas nas outras." Segundo Gottman, o raciocínio moral independente tipicamente começa na infância média.

Lógica Social

Apesar de às vezes parecerem robôs, as crianças nos anos de infância média ainda são muito humanas, especialmente no que dão importância. Quando entram no ensino fundamental II, entram em um ambiente social totalmente novo. Mas diferente do ensino fundamental I, agora têm o poder mental para desenvolver estratégias e abordagens para superar muitas das pressões sociais de fazer amigos, manter boa posição social e lidar com conflitos. Aqui, a capacidade de usar lógica no lugar das emoções é especialmente importante, pois as crianças frequentemente precisam suprimir emoções para evitar constrangimento e conflitos desnecessários. Além disso, a capacidade de raciocínio moral da criança ajudará a resolver problemas sociais comuns, como descobrir um colega colando ou se envolvendo em comportamento ilegal.

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