Desenvolvimento Cognitivo nos infantis e da criança Stages
Compreender o desenvolvimento cognitivo em crianças e bebês é fundamental para ajudá-los a aprender habilidades valiosas e estratégias de aprendizagem nestas fases iniciais . Aprendizagem e desenvolvimento mental continuam a evoluir e expandir conforme as crianças crescem , para saber seus processos de aprendizagem nesses estágios iniciais ajuda a preparar os pais e os prestadores de cuidados infantis para nutrir e crescer o desenvolvimento cognitivo da criança. Um conhecimento saudável de seu desenvolvimento mental também ajuda a prepará-los para a escolarização e da vida em geral.
Teoria do Desenvolvimento Cognitivo
de Piaget
Teoria do Desenvolvimento Cognitivo de Jean Piaget afirma que as crianças passam por vários estágios de aprendizagem e desenvolvimento vagamente baseado em idade. Na idade de crianças e bebês , as crianças estão em fase de " sensório-motor " , onde as crianças fazem progressos para compreender as relações fundamentais entre si e do mundo exterior. Logo no início do estágio , as crianças podem pensar objetos deixam de existir quando eles já não podem vê-los. O final desta etapa ea entrada no " estágio pré-operacional " começa quando a criança entende que os objetos e forças invisíveis ainda pode existir fora da vista; Nesta fase geralmente começa quando uma criança tem cerca de 2 anos de idade.
Howard Gardner Multiple Intelligence Teoria
Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner afirma que as pessoas usam um pallet que varia de oito diferentes inteligências de aprendizagem para resolver problemas, desenvolver habilidades e avançar mentalmente. As inteligências são espacial , linguística , interpessoal, naturalista , intrapessoal , musical, lógico-matemática e cinestésico . Com esta teoria em mente , é benéfico para introduzir novos conceitos, idéias e lições de forma a promover mais de uma dessas inteligências de aprendizagem. Por exemplo, um jogo onde você descreve uma fruta específica para o seu filho e ele adivinha que usa a inteligência linguística e espacial.
Styles
Existem três estilos globais de aprendizagem Aprendizagem que determinam como um indivíduo prefere aprender. Visual alunos aprendem melhor através da visão , observando o mundo e usar a sua imaginação e imagens para desenvolver a compreensão . Auditivo alunos preferem aprender através da audição. Isso inclui as crianças que aprendem bem com instrução verbal ou música, embora também poderia significar ambientes ruidosos são excessivamente distração para a criança. Aprendizes tátil -cinestésica preferem interação física com o seu ambiente , aprendendo melhor com a atividade e manipulação hands-on. Enquanto as crianças usam uma mistura de todos os três métodos , cada um provável prefere um sobre o outro e aprende de forma mais eficaz através desse método.
Considerações
Com uma compreensão básica dos estágios de desenvolvimento seu filho está em e seus estilos de aprendizagem preferidas , você pode ajudar a melhorar a qualidade e velocidade de seu desenvolvimento cognitivo. Se o seu filho mostra uma curiosidade natural para com o mundo em torno deles , incentivá-la através de atividades divertidas e jogos que ajudam a aprender e ao mesmo tempo se divertindo. Por exemplo, dançando em volta e ser bobo de música divertida pode ajudar a desenvolver o motor funcionar, coordenação e ritmo . Da mesma forma , brincando com argila e criando artes e ofícios incentiva a criatividade e promove a compreensão de como determinados processos e ações, tais como a formação da argila em formas com as mãos ou cortadores de biscoito , afetar o mundo ao seu redor.
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