• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Rozwój Twojego malucha:słownictwo budowlane

Mówiące małe dzieci

Rozwój Twojego malucha:słownictwo budowlane

Jedna rzecz o większości dwulatków:nie możesz ich zmusić do zamknięcia się. Twój maluch ciągle mówi, mówi, mówi. Twoje dziecko chce, abyś zrozumiał jego doświadczenie, tak jak ona sama zaczyna je rozumieć. Dlatego nieustannie próbuje się z tobą komunikować.

Umiejętności językowe Twojego malucha dramatycznie się rozwijają w tym trzecim roku. W drugie urodziny Twojego dziecka prawdopodobnie wypowiedziała około 200-300 słów. Do dnia jej trzecich urodzin słownictwo Twojego malucha skoczy do ponad tysiąca różnych słów! Co więcej, słownictwo staje się przedmiotem ciekawości Twojego malucha. Twój dwulatek chce więcej mówić i więcej rozumieć — a żeby to zrobić, musi nauczyć się więcej słów.

Zabezpieczenie przed dziećmi

Wczesne lub przedwczesne używanie języka niekoniecznie jest oznaką wyższego intelektu Twojego dziecka. Podobnie, stosunkowo powolne opanowanie umiejętności językowych niekoniecznie wskazuje na gorszy intelekt. Pamiętaj, że Albert Einstein odezwał się dopiero bardzo późno w dzieciństwie.

Na początku trzeciego roku Twoje dziecko będzie używać języka jako jednego ze swoich materiałów do zabawy. Użyje go w taki sam sposób, w jaki wbija i puka w ciasto do zabawy:aby wymyślić różne kształty i zobaczyć, co może zrobić. Twoje dziecko uwielbia intonować, śpiewać i wypowiadać te same słowa (lub nawet tylko dźwięki) w kółko w sposób śpiewany.

Około swoich drugich urodzin Twoje dziecko może zacząć układać dwa lub trzy słowa, aby przekazać prosty pomysł. Na początku zabrzmi jak stary operator Western Union wysyłający telegram:„Dada, piłka (STOP). Sara graj (STOP).”. Ale wkrótce Twoje dziecko ułoży trzy-, cztero-, a nawet pięciowyrazowe zdania.

Zdania te stają się coraz bardziej złożone w ciągu roku i mogą nawet zawierać więcej niż jeden pomysł. Przed swoimi trzecimi urodzinami Twój maluch może opowiadać Ci „historie” – być może opowiadając Ci historię swojego życia, tak jak robiłeś z nią, gdy była młodsza. (W rzeczywistości, jeśli uważnie posłuchasz, możesz usłyszeć echo siebie i swojego partnera, gdy dziecko przyswaja niektóre z twoich najczęściej używanych zwrotów). I oczywiście twój dwulatek również będzie zadawał ci pytania – bez przerwy.

Jak możesz pomóc swojej Chatterbox

Najlepszym sposobem, aby pomóc dziecku w rozwijaniu umiejętności językowych, jest oczywiście kontynuowanie z nim rozmowy i słuchanie go. Może teraz przekazywać ci pomysły i doświadczenia, dzięki czemu możesz prowadzić z nim prawdziwe rozmowy. Ponownie, tak jak robiłeś, gdy miał roczek, odpowiadaj dziecku, używając właściwych „dorosłych” słów (może z wyjątkiem kilku ulubionych, które wymyśliło twoje dziecko) i gramatyki. Ale nie zawracaj sobie głowy poprawianiem doboru słów lub struktury zdań dziecka.

Wskazówka

Jeśli chcesz się upewnić, że Twoje dziecko rozumie, co mówisz, rozmawiając z nim patrz bezpośrednio na niego. Jeśli oczy Twojego malucha zaczynają błądzić, prawdopodobnie go zgubiłeś.

To, o czym rozmawiasz ze swoim dzieckiem, ma teraz większe znaczenie niż wtedy, gdy było roczek. Następnie Twoim celem było zapoznanie dziecka z brzmieniem języka i pojęciem komunikacji. Ale teraz, kiedy twoje dziecko ma dwa lata, zrozumienie staje się dla was o wiele ważniejsze. W miarę upływu roku i rozwoju umiejętności językowych Twojego malucha, możesz przejść od prostych słów i zwrotów do bardziej złożonych.

Staraj się nie mówić zbyt daleko nad głową dziecka. Z pewnością będziesz chciał pobudzić i zachęcić jego chęć do nauki więcej. Ale tak się nie stanie, jeśli zasypiesz go zalewem nieznanych słów. Porozmawiaj więc o sposobie, w jaki piłka odbija się bez przecięcia siły grawitacji z newtonowską zasadą zachowania energii.

Moc słów

Siła słowa

Aby poszerzyć słownictwo Twojego dziecka i zachęcić do bardziej abstrakcyjnego myślenia, postaraj się porozmawiać o specyficznych cechach poszczególnych przedmiotów. Zamiast nazywać przedmioty tak, jak wtedy, gdy była jednym z nich, użyj więcej przymiotników:„czerwony sweter”, „wysoka wieża”, „powolny żółw”. Mów o kształtach rzeczy. Pomarańcza jest okrągła, ale tak samo jest z kółkiem, piłką, gryzakiem, otworem tunelu do zabawy i tak dalej. Mówienie o tych cechach pomaga dziecku nawiązać te połączenia. Porozmawiaj także o związkach między obiektami.

Pomoże to dziecku zrozumieć:

Wskazówka

Książki z tablicami z obrazkami w jasnych kolorach zapewniają wspaniałe narzędzia do nauki do budowania słownictwa.

• Relacje przestrzenne (nad, pod, z przodu, z tyłu, do środka, na zewnątrz)
• Relacje wielkości (większe, mniejsze, wyższe, niższe, chudsze, grubsze)
• Związki czasowe (przed, po, pierwszy, drugi, trzeci, ostatni)

Odwołując się do naturalnej skłonności dwulatka do poszerzania słownictwa i lepszego rozumienia, możesz stymulować ją do analizowania tego, co odczuwa, oraz do dokonywania porównań i powiązań.

Przede wszystkim nie czyńcie budowaniem języka przykrym obowiązkiem. Baw się językiem i pomóż swojemu dziecku również się nim bawić. Bądź śmieszny. Niezależnie od tego, czy czytasz opowiadanie, śpiewasz piosenkę, czy wskazujesz zabytki na spacerze, popełniaj głupie błędy, aby zobaczyć, jak zareaguje twoje dziecko. Wskaż zdjęcie krowy i powiedz:„Spójrz, kaczka!” Twój maluch pomyśli, że jesteś cudownie głupi i będzie miał mnóstwo zabawy, poprawiając Cię.

Kiedy czytasz ulubioną książkę, śpiewasz znaną piosenkę lub recytujesz rymowankę, pomiń niektóre słowa, a następnie zatrzymaj się, aby dziecko mogło dokończyć zdanie. Jeśli Twoje dziecko słyszało już wystarczająco dużo, prawdopodobnie może idealnie wypełnić puste pola.

Jeśli robisz to podczas czytania książki, a ona próbuje wypełnić puste miejsce, zbliża się, ale nie powtarza dokładnie słów, to jeszcze lepiej. To pokazuje, że próbuje zrozumieć słowa, które słyszy, i obrazy, które widzi. Więc nie zawracaj sobie głowy poprawianiem tego rodzaju śmiałego „pomyłki” – nawet jeśli słowo twojego dziecka wydaje ci się całkowicie nieprawdziwe. Zamiast tego pochwal odwagę swojego dziecka.