15 Łatwych i Zabawnych Eksperymentów Naukowych dla Przedszkolaków
Wskazówki do organizowania zajęć naukowych z przedszkolakami
Przedszkolaki stekają energią i wyobraźnią. Uwielbiają próbować nowych rzeczy i są ciekawi każdego szczegółu wokół siebie. Wprowadzanie eksperymentów naukowych dla przedszkolaków to zabawna metoda na pokazanie im cudań nauki. Przedmiot ten najlepiej uczy się przez wiedzę praktyczną, a angażowanie ich w zabawne aktywności sprawia, że uczą się szybciej. Przeczytaj ten post, bo zebraliśmy tu niesamowite eksperymenty, które przedszkolaki mogą lubić i z których mogą się uczyć.
1. Wznosząca się woda
Potrzebne:
- Szkło lub talerz metalowy
- Szkło lub kieliszek
- Woda
- Kolor do jedzenia
- Świeca
Jak to zrobić:
- Ustal świecę na środku talerza. Nalej wodę na talerz, do około pół centymetra wysokości, i dodaj kolor do jedzenia.
- Zapal świecę, niech płonie przez kilka sekund, a następnie przykryj ją kieliskiem tak, by kieliszek przykrył świecę i zgasił płomień po chwili.
- Wkrótce zauważysz, że poziom wody unosi się wewnątrz kieliszka. Kolor w wodzie to ujawni.
Wyjaśnienie: Ciepło płomienia rozszerza powietrze wewnątrz kieliszka. Gdy świeca zużywa tlen, a płomień gaśnie po wyczerpaniu tlenu, objętość powietrza spada. Powstaje niedociśnienie wewnątrz szkła i ciśnienie wyższe na zewnątrz. To sprawia, że woda unosi się wewnątrz kieliszka.
2. Telefon z puszek
Potrzebne:
- Dwa kubki papierowe
- Narzędzie do dziurawienia
- Długa nitka wełniana lub tkaninowa, ok. 1,2–1,5 m
Jak to zrobić:
- Przeciernij dziurę dokładnie na środku dna każdego kubka.
- Przelej nitkę przez dziury kubków i zawiąż węzeł, by nitka nie wypadła.
- Niech przedszkolak stanie z daleka z jednym kubkiem, a Ty z drugiego, tak by nitka była napięta.
- Poproś przedszkolaka, by przyłożył kubek do ucha, a Ty cicho mów do swojego kubka. Przedszkolak usłyszy Cię, nawet jeśli szepczesz.
Wyjaśnienie: Dźwięk wymaga nośnika do podróży. Gdy mówisz do kubka, powietrze wewnątrz przekazuje dźwięk do dna kubka, które drga. Drgnące dno wysyła fale dźwięku przez napiętą nitkę do dna drugiego kubka, powodując jego drgania. Powietrze w kubku przenosi ten dźwięk do uszu słuchacza, pozwalając mu usłyszeć, co mówisz.
3. Wulkan z sody oczyszczonej
Potrzebne:
- Butelka plastikowa
- Blacha do pieczenia
- Żółta i pomarańczowa kartka techniczna
- Glina do modelowania
- Białe papiery
- Farby wodne i pędzel
- Klej
- Płyn do mycia naczyń
- Czerwony kolor do jedzenia
- Soda oczyszczona
- Ocet
- Woda letnia
Jak to zrobić:
- Przyklej butelkę plastikową na środku blachy.
- Weź glinę i zlep wokół butelki wulkanopodobną górę, z ustami butelki jako otworem wulkanu.
- Możesz przykryć glinę białym papierem i pomalować, by dodać charakteru.
- Alternatywnie możesz użyć długich pasków pomarańczowej i żółtej kartki. Przylep jeden koniec do usta butelki, a drugi do podstawy. Naprzemiennie układaj pomarańczowe i żółte paski, by stworzyć stożkowaty kształt góry z butelką na środku.
- Nalej połowę butelki letnią wodą, dodaj dwie krople koloru do jedzenia i sześć kropli płynu do mycia naczyń. Wymieszaj.
- Dodaj dwie łyżki sody oczyszczonej do cieczy i wymieszaj.
- Wlej ocet do naczynia dolewczego i powoli wylej do butelki. Wlewaj, aż zobaczysz pyskający puch wyrzucany z usta butelki.
Wyjaśnienie: Ocet jest kwasowy, a soda oczyszczona to podstawa. Gdy reagują, dochodzi do reakcji kwas-podstawa, która powoduje gwałtowne powstawanie dwutlenku węgla, który wychodzi jako piana podczas erupcji wulkanu.
4. Domowa lawa lampka
Potrzebne:
- Butelka plastikowa
- Olej roślinny
- Soda oczyszczona
- Ocet
- Kolor do jedzenia
Jak to zrobić:
- Wsyp cztery łyżki sody oczyszczonej do pustej butelki.
- Nalej około trzeciej części butelki olejem roślinnym.
- W naczyniu dolewczym wlej ocet i dodaj kolor do jedzenia.
- Teraz powoli wylej ocet do butelki z sodą i olejem. Ocet schodzi na dno butelki, reaguje z sodą i powoduje pęcherzyki, które unoszą się i opadają przez olej, tworząc efekt lawy lampki.
Wyjaśnienie: Soda oczyszczona i ocet nie miesza się z olejem. Osadzają się na dnie butelki i reagują ze sobą, tworząc pęcherzyki dwutlenku węgla, które unoszą się na górę butelki.
5. Eksperyment z podróżującą wodą
Potrzebne:
- Ręczniki papierowe
- Nożyczki
- Kilka kolorów do jedzenia
- Małe słoiki plastikowe lub szklane
Jak to zrobić:
- Krój ręczniki papierowe na paski ok. 5 cm szerokości. Muszą być na tyle długie, by sięgały niemal do dna małego pojemnika.
- Wlej 2–3 krople różnych kolorów do każdego słoika z wodą i wymieszaj.
- Postaw pusty kubek między dwoma kolorowymi kubkami.
- Umieść końce pasków ręczników papierowych, zaczynając od kolorowych do pustego kubka pośrodku.
- Zostaw kubki nieruchome i wróć po parę godzin. Zauważysz, że środkowy kubek jest teraz pełen kolorowej wody. Kolor będzie mieszanką cieczy z dwóch głównych kubków.
Wyjaśnienie: Woda wchłania się i unosi w ręczniku papierowym dzięki zjawisku fizycznemu nazywanemu działaniem naczyniowego. Obejmuje to złożone oddziaływanie kilku sił, które sprawiają, że woda tworzy wiązania międzycząsteczkowe z cząsteczkami papieru i ostatecznie unosi się w górę przeciw grawitacji. To właśnie ta własność pozwala ręcznikom papierowym wchłaniać wodę i odzieży wchłonnej wchłaniać pót z ciała.
6. Nadmuchiwany balon butelką
Potrzebne:
- Woda gazowana / zwykła woda sodowa
- Balon
Jak to zrobić:
- Weź pomalowany balon i przyczep go do usta świeżo otwartej butelki z wodą gazowaną.
- Zostaw butelkę tak na kilka minut, nie trząsąc jej. Balon zacznie nadmuchiwać się i stać na ustach butelki.
- Gdy balon się nadmuchnie, możesz delikatnie potrząsnąć butelkę, co sprawi, że balon nadmuchnie się nieco szybciej.
Wyjaśnienie: Napoje gazowane zawierają rozpuszczony dwutlenek węgla. Gdy odkręcisz butelkę, uwalniasz ciśnienie, powodując, że dwutlenek węgla zamienia się w gaz i ucieka. Trzepotanie cieczy uwalnia więcej gazu, co bardziej nadmuchuje balon.
7. Muzyczna woda
Potrzebne:
- Kieliszki szklane
- Woda
- Łyżka metalowa
Jak to zrobić:
- Nalej do kieliszków wodę na różnych poziomach.
- Niech przedszkolak uderzy każdy kieliszek i posłucha dźwięku.
- Każdy kieliszek wyda dźwięk innej wysokości, co pozwala tworzyć muzykę, delikatnie uderzając łyżką w kieliszki za każdym razem w innej kolejności.
Wyjaśnienie: Ten eksperyment opiera się na drganiach i rezonansie do tworzenia różnych dźwięków. Kieliszek z większą ilością wody wyda mniejsze drgania, bo woda pochłania część energii uderzenia łyżki. Z kolei kieliszek z mniejszą ilością wody ma mniej cieczy do pochłaniania energii. To ostatecznie pozwala uzyskać różne dźwięki z każdego kieliszka.
8. Warstwy cieczy
Potrzebne:
- Syrop kukurydziany
- Woda
- Olej roślinny
- Butelka z wodą
- Kolor do jedzenia
Jak to zrobić:
- Nalej olej roślinny, syrop kukurydziany i wodę do oddzielnych misek. Dodaj po parę kropli różnych kolorów do jedzenia i wymieszaj.
- Wlej syrop kukurydziany do butelki, potem wodę, a na końcu olej roślinny. Przydziel ilości równe, by każda ciecz zajmowała trzecią część objętości butelki.
- Ciecze mogą się wydawać zmieszane, ale ostatecznie ustawią się w różnych warstwach. Syrop jest najgęstszy i osiedli na dnie, potem woda, a olej roślinny na górze.
- Możesz spróbować tego eksperymentu z innymi cieczami, np. płynem do zmywania, miodem, gliceryną, by zobaczyć, gdzie każda ciecz się ustawi i czy dwie cieczą się mieszają.
Wyjaśnienie: Gęstość cieczy determinuje, gdzie się ustawi w pojemniku. Syrop kukurydziany jest najgęstszy i osiada na dnie, a olej roślinny ma najniższą gęstość, więc unosi się na górze. Gęstość wody leży gdzieś między olejem a syropem, więc zostaje pośrodku.
9. Lśniące monety miedziane
Potrzebne:
- Stare, zabrudzone monety miedziane
- Sól stołowa
- Duża miska
- Ocet
- Szczoteczka do zębów
Jak to zrobić:
- Wymieszaj 1/4 filiżanki octu i łyżeczkę soli w misce, a potem wrzuć monety.
- Zostaw monety na minutę. Wyjmij niektóre i poszczotkuj je szczoteczką pod bieżącą wodą. Monety zabłyszczą jak nowe.
- Zostaw drugą partię monet do wyschnięcia bez płukania zimną wodą. Po kilku minutach staną się błękitno-zielone.
Wyjaśnienie: Zielony nalot na monetach miedzianych powstaje, gdy na każdej macie warstwę tlenku miedzi. Kwaśny ocet rozpuszcza tę warstwę, zostawiając je lśniące. Jeśli jednak nie spłuczysz octu, atomy miedzi na macie szybko wiążą się z atomami tlenu w powietrzu i chlorem z soli, tworząc błękitno-zielony związek.
10. Miniaturowa lódka droga
Potrzebne:
- Duża metalowa blacha do pieczenia
- Woda
- Samochódzik lub ciężarówka
Jak to zrobić:
- Nalej wodę na blachę i zamroź.
- Wyjmij lodowatą blachę i poproś przedszkolaka, by przesunął samochodzik przez solidny blok lodu. Samochodzik poślizgnie się bez przyczepności.
- Teraz posyp sól na cały lód i przesuń samochodzik. Zauważysz, że teraz jeździ lepiej i z większą przyczepnością. To przez cienką warstwę wody nad lodem, która pomaga kołom lepiej się przyczepić.
- Posyp więcej soli, a górna warstwa lodu stopnieje, tworząc cienką warstwę wody na wierzchu, co sprawi, że samochodzik poślizgnie się po wodzie.
Wyjaśnienie: Temperatura zamarzania wody to 0 °C. Dodanie soli obniża temperaturę zamarzania poniżej 0 °C, bo sól działa jako zanieczyszczenie. Dlatego dodawanie soli topnieje lód, który nie może utrzymać formy stałej powyżej temperatury zamarzania.
11. Fontanna wodna
Potrzebne:
- Klej montażowy (tack adhesive)
- Pusta butelka plastikowa
- Słomek, zgięty na górze
- Balon
- Woda
- Kolor do jedzenia
Jak to zrobić:
- Przeciernij dziurę w środku butelki, o średnicy dość dużej, by mocno wcisnąć słomek.
- Gdy słomek jest w środku, zabezpiecz boczne otwory klejem montażowym, by było szczelne. Daj klejowi chwilę, by powiązał.
- Dodaj kolor do jedzenia do wody. Nalej wodę do butelki, aż poziom wody będzie powyżej końca słomka. Trzymaj słomek skierowany do góry, by woda nie wypłynęła.
- Nadmucz balon i ostrożnie owiń jego usta wokół otworu butelki, nie uwalniając dużo powietrza z balona.
- W momencie nakładania balona, woda zacznie pyskać ze słomka, nawet jeśli słomek wskazuje do góry. Woda będzie płynąć na zewnątrz, aż spadnie poniżej punktu wejścia słomka.
Wyjaśnienie: Woda wypływa z powodu dodatkowego ciśnienia powietrza wywieranego przez powietrze wewnątrz balona. Gdy nie masz balona, powietrze swobodnie cyrkuluje przez usta butelki. Nawet jeśli zakręcisz butelkę, ciśnienie wewnątrz pozostaje stałe. Ale dodanie balona wprowadza więcej powietrza niż objętość butelki. To tworzy ciśnienie w środku, które wypycha wodę ze słomka.
12. Kategoryzowanie zwierząt
Potrzebne:
- Kilka miniaturowych zabawek ze zwierzętami
- Talarki papierowe
- Farby wodne
- Pędzel
- Klej
Jak to zrobić:
- Stwórz różne kategorie zwierząt, np. ptaki, gady, ssaki itp.
- Podziel talerz na trzy lub więcej stref w kształcie kawałka tortu. Możesz zrobić tyle stref, ile masz zabawek zwierząt lub więcej na innych talerzach.
- Następnie przydziel kolor wybrany przez przedszkolaka do każdej kategorii i pomaluj strefy.
- Podpisz każdą strefę i niech maluch posortuje zwierzęta odpowiednio. Wyjaśnij, które zwierzę do jakiej kategorii należy i jak je odróżnić.
- Przyklej zwierzęta klejem do ich stref na talerzu, by ukończyć aktywność.
Wyjaśnienie: Zwierzęta są przypisywane do różnych rodzajów lub gatunków. Używamy tej podstawowej klasyfikacji w tym eksperymencie dla przedszkolaków, by umieścić różne zwierzęta w kategoriach. To doskonały sposób na wprowadzenie przedszkolaka do klasyfikacji w świecie zwierząt.
13. Tańczące rozynki
Potrzebne:
- Garść rozynków
- Szkło
- Soda oczyszczona
- Ocet
- Łyżka
- Woda letnia
Jak to zrobić:
- Nalej do szklanki połowę letniej wody. Dodaj dwie łyżeczki sody oczyszczonej i wymieszaj łyżką.
- Dodaj trochę rozynków do wody. Zatoną na dno.
- Wlej ocet do szklanki, by była wypełniona w 3/4.
- Poczekaj minutę, a wkrótce zauważysz rozynki unoszące się i opadające, w górę i w dół przez wodę.
Wyjaśnienie: Mieszanka octu i sody oczyszczonej prowadzi do powstawania dwutlenku węgla. Gaz utknia między chropowatą skórką rozynków i tworzy pęcherzyki, co zwiększa wyporność rozynka i sprawia, że staje się lżejszy. To powoduje, że rozynki unoszą się na górę szklanki. Tutaj pęcherzyki dwutlenku węgla pękają, uwalniając gaz i czyniąc rozynka ponownie cięższym, co sprawia, że toną.
14. Obieg wody w naturze
Potrzebne:
- Zapalny worek folowy (zip-lock)
- Woda
- Kolor do jedzenia
Jak to zrobić:
- Dodaj kolor do jedzenia do wody i napełnij połowę worka kolorową wodą. Zamknij worek. Upewnij się, że jest szczelny.
- Zostaw worek w bezpośrednim słońcu przez cały dzień. Trzymaj worek pionowo.
- Podnieś worek wieczorem i upewnij się, że trzymasz go pionowo. Gdy obserwujesz, zobaczysz drobne kropleczki na jego górze. To z powodu parowania wody pod wpływem słońca.
- Włóż worek do lodówki, nie zamrażarki, a kropleczki znikną po kilku minutach.
Wyjaśnienie: Woda zamienia się w parę pod wpływem słońca. Kilka kropli pary wody skrapla się na ściankach worka. Gdy włóżysz worek do lodówki, para wody w całości skrapla i osiada w kąpieli wody w worku, sprawiając, że drobne krople znikają.
15. Tornado w słoiku
Potrzebne:
- Słoik szklany z pokrywką
- Woda
- Ocet
- Przezroczysty płyn do zmywania
- Szczypta brokaty
Jak to zrobić:
- Nalej 3/4 słoika wodą. Dodaj łyżeczkę octu i łyżeczkę płynu do zmywania, wymieszaj. Dodaj szczyptę brokaty.
- Zamknij pokrywkę słoika. Teraz przekręcaj słoik w jednym kierunku szybko, by woda wirowała. By przyspieszyć, możesz ponownie skręcić słoik.
- Zobaczysz wodę tworzącą wzór przypominający tornado z wirówką na środku.
Wyjaśnienie: Gdy obracasz słoik, powodujesz, że woda w środku też się obraca. Jednak woda w środku będzie kontynuować obrót z powodu bezwładności, nawet po zatrzymaniu słoika. Woda kręci się jak trąba powietrzna z centrum z powodu siły dośrodkowej. Dodanie octu i brokaty sprawia, że ten wir jest wyraźnie widoczny.
Choć te eksperymenty naukowe są proste i łatwe do zrozumienia, przestrzeganie kilku prostych wskazówek czyni je jeszcze bardziej skutecznymi.
Wskazówki do Wykonywania Eksperymentów Naukowych z Przedszkolakami
- Nadzoruj: Eksperymenty naukowe angażują ostre narzędzia, których maluch nie powinien obsługiwać. Zawsze bądź częścią tych eksperymentów dla bezpieczeństwa dziecka.
- Wyjaśniaj: Zawsze opowiadaj przedszkolakowi, na czym polega eksperyment przed rozpoczęciem, podczas trwania i po zakończeniu. To pomoże maluchowi zrozumieć naukę stojącą za eksperymentem.
- Przygotuj się: Niektóre eksperymenty dla przedszkolaków mogą robić bałagan. Dlatego przygotuj się odpowiednio. Rozłóż stare gazety i przeprowadzaj eksperymenty w wannie, jeśli grozi rozlanie.
Wykonywanie eksperymentów naukowych z dziećmi pomaga im rozwinąć zainteresowanie przedmiotem i zając je. Ta lista eksperymentów dla przedszkolaków pomoże Twojemu dziecku lepiej zrozumieć podstawowe pojęcia nauki i bardzo się bawić, robiąc to. Należy jednak nadzorować je podczas wykonywania tych aktywności, by zapobiec wypadkom. Również wyjaśniaj koncepcje stojące za aktywnościami, by pomóc im lepiej zrozumieć. Nie martw się zbytnio o bałagan, i zachęcaj ich do czerpania radości z nauki.
Previous:Jak stworzyć trasę przeszkód na zajęcia gimnastyczne dla przedszkolaków
Next:25 zabawek i aktywności dla 18-miesięcznego niemowlęcia
-
Jeśli kiedykolwiek podejrzewałeś, że Twoje dziecko może być utalentowane, prawdopodobnie zastanawiasz się też, jak dokładnie definiuje się ten termin. Technicznie rzecz biorąc, podstawową definicją utalentowanego dziecka jest tak, którego inteligencj
-
W ciąży lekarz monitoruje rozmiar dziecka. Wzrost to dobry wskaźnik zdrowia, ale czasem dzieci rosną bardziej niż się spodziewano. Może to budzić strach, by dowiedzieć się, że dziecko może być duże, i martwić się o przebieg ciąży i porodu. Oto co mu
-
Szkoła może być skończona na dziś, ale dzieci pewnie wciąż mają mnóstwo energii do spalania. Godziny między szkołą a kolacją mogą być wyzwaniem – chyba że masz w rękawie kilka fajnych pomysłów. Po szkole niektóre dzieci są gotowe do startu i szukają





