• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

Jak uczyć nastolatków znaczenie Pisanie Bramki

Bez konkretnych celów , to łatwo przemknąć i pływak przez życie i nie osiągnąć sukcesy można oczekiwać . Podczas tej lekcji może być coś, czego zrozumieć jako dojrzałe , dzieci mogą przegapić tej mądrości . Jak starać się pomóc młodzieży osiągnąć marzenia i aspiracje , zachęcić Młodzieży spisać swoje cele , aby upewnić się, że widzi cele w kolorze czarnym i białym rzeczywistości.
Instrukcje Największa 1

Porozmawiaj o zamieszaniu nastolatków które mogą wynikać z nie definiowanie i dokumentowanie cele w sposób jasny i zwięzły . Organizacja jestintegralnym czynnikiem w osiąganiu celów , ponieważ pomaga je zdefiniować i wykonać plan ich realizacji .
2

Przeglądaj celów krótkoterminowych z nastolatkiem do nauki wyznaczania celów umiejętności , sugeruje strona Zjednoczone Usługi Motoryzacja Stowarzyszenia . Zaczynając od mniejszych celów , nastolatki mogą zdobyć wyznaczanie celów doświadczenia , które mogą pomóc przygotować ich do ustawiania większe cele. Zachęcaj nastolatek zanotować krótkoterminowe cele na tablicy ogłoszeń lub kalendarza , aby pomóc cel utwór postęp .
3

Zaproponuj , że nastolatek identyfikacji większe cele raz zyskuje doświadczenie i osiągnięcia w otoczeniu krótkoterminowe cele . Pedagog Susan V. Bosak , z Legacy Project, opowiada się za korzystanie z " cel listu " , w którym nastolatki określenia konkretnego celu (takich jak uczenie się umiejętności lub przezwyciężenia wyzwanie ) i napisać szczegółowy plan , aby go osiągnąć . Jeśli twój nastolatek jest odporna na pomysł listu , proponuję pisanie szczegółowy wykaz i plan dla osiągnięcia celu .
4

zachęcić nastolatka do ponownego przeczytania opisu i planu cel co tydzień w celu utrzymania tempa , ostrości i energii dla osiągnięcia celu . Poprzez szczegółowy plan w formie pisemnej , nastolatek może łatwo przeglądu różnych części bramki , że musi wypełnić , aby pomóc mu utrzymać się na torze w osiąganiu celu .
5

Porozmawiaj korekt lub zmian , że twój nastolatek może się do celu po drodze, jeśli to konieczne . Modyfikacji bramki jest ważne dla ogólnego osiągnięcia cel , doradza Northern Illinois University . Sytuacje zmienić, anieoczekiwane może wystąpić , więc o pisemny plan cel sprawia, że ​​łatwo modyfikować i zmieniać, jeśli zajdzie taka potrzeba.
6

Polecam nastolatek zapisać napisane cele na przyszłość. Ona może trzeba odesłać do celów i osiągnięć w przyszłości . Jeśli ona jest autorem dokumentacji , co ona osiągnąć iw jakim okresie , może ona wykorzystać te informacje , aby przedstawić jej historię i osiągnięcia.