Jak sprawić, by nauka matematyki była zabawą dla starszych nastolatków

Matematyka nie jest łatwa. Nawet Keith Devlin, „Matematyczny Gość” w NPR, przyznaje, że to trudny przedmiot – ale dodaje, że gry i zagadki poprawiają uczenie. Zamiast nudnych ćwiczeń, spróbuj gier z ruchem i interakcją, zagadek logicznych, codziennych sytuacji wymagających rozumowania matematycznego i cyfrowych umiejętności nastolatka, by nauka stała się przyjemniejsza.

Kostki (Craps)

Gra w kostki wzmocnia pojęcia algebraiczne.

Daj nastolatkowi parę kostek i niech rzuci na stół. Jeśli suma = 7 lub 11 – wygrywa i rzuca dalej. Jeśli 2, 3 lub 12 – przegrywa. Inna suma to „punkt” rzucającego – rzuca ponownie. Po drugim rzucie: jeśli wypadnie „punkt” lub 11 – wygrywa. Każda inna – przegrywa. Poproś, by zapisał kombinacje rzutów. Czy jest wzorzec? Niech policzy prawdopodobieństwo wygranej rzut po rzucie, używając zmiennych: liczby wygrywające, przegrywające, punkt.

Magiczne kwadraty

Rozwiązywanie magicznego kwadratu to zabawa z algebrą.

Magiczny kwadrat to tablica liczb całkowitych w kwadracie, gdzie suma każdego wiersza poziomego, pionowego i przekątnego jest ta sama – „stała magiczna”. Nastolatek może rozwiązać go, używając znanej liczby by znaleźć brakujące, jak w algebrze rozwiązujemy x lub y znając składnik. Możesz tworzyć kwadraty 3x3, 4x4, 5x5 z liczbami dodatnimi i ujemnymi – większe wyzwanie.

Matematyka codzienności

Porównuj ilość i cenę jednostkową, by znaleźć najlepszą ofertę.

Wzmocnij strategię i rozumowanie matematyczne, angażując do analizy, szacowania i obliczania codziennych funkcji matematycznych. W restauracji: niech policzy napiwek bez kalkulatora w telefonie. Przy tankowaniu: przeliczenie spalania (mile na galon / km na litr). W podróży: szacunek czasu dojazdu ze zmiennych: dystans, prędkość, postoje. W sklepie: porównywanie ceny jednostkowej i ilości.

Technologia cyfrowa

Twój nastolatek może używać technologii do ćwiczeń z matematyki.

Telefon, komputer, konsola trzymają nastolatka w kontakcie ze światem, ale mogą też łączyć z grami matematycznymi – cennym narzędziem edukacyjnym. Federation of American Scientists potwierdza: gry wideo uczą myślenia strategicznego i rozwiązywania problemów. Prezes FAS Henry Kelly: gry uczą umiejętności rzższego rzędu i angażują dzisiejsze dzieci, które dorastają z technologią. Są gry matematyczne: „Dragonbox” (algebra na wielu platformach), apki jak „Brain Tuner” do ćwiczeń.