Nastolatek Przywództwo Inne

Działania przywódcze dla nastolatków pomoże im odnaleźć własnej tożsamości , jak również prace wspólnie z innymi dziećmi ich wieku . Według Lekcja Planet, wprowadzenie młodzieży do działań kierowniczych może pomóc inspirować uczenia się i poczucie rozwoju. Działania przywódcze mogą być dostosowane do wprowadzania młodzieży do rzeczy, takich jak rozmowy kwalifikacyjne i polityki.
Stand by Twój cytatem

To działanie wprowadza nastolatków do koncepcji przywództwa , a także zmusza ich do złożenia oświadczenia w sprawie ich zrozumienia co sprawia, że ​​dobry przywódca . Umieść przemyślane cytaty przywódcze na ścianie . Upewnij się, żedruk jest duży i że jest dużo miejsca w cudzysłowie . Każdy nastolatek powinien wstać i stanąć obok cytatu , że mogą one najlepiej dotyczą. Gdy wezwany muszą wyjaśnić , dlaczego wybrali ten cytat i jak odnosi się do skutecznego przywództwa .
Przywództwo Kalendarz

To działanie zapewnia, że​​nastolatek jest myślenie o przywództwie w teraźniejszości a także w przyszłości. Nastolatek musi wybrać się 12 różnych dni w kalendarzu , które są rozłożone w ciągu czterech do sześciu miesięcy . Te dni są wyznaczone jako dni przywódczych . Na końcu tych dninastolatek powinien napisać , jak się czuła o swoich działaniach i zachowaniach na dzień i jak jej zachowanie wpisują się w to, co wie na temat najlepszych praktyk przywództwa w . Po każdym dniu przywództwanastolatek powinien przedłożyć odpowiedzi na pytania do mentora lub partnera o opinie .
Moderatorów podziwiać

To działanie pomoże młodzieży zidentyfikować cechy, które są powszechne wśród najlepszych liderów . W małej grupie rówieśników , nastolatki powinny każdego zidentyfikować jedną osobę , która ich zdaniem jestdobrym liderem . Grupa nastolatków powinny rozważyć , jakie cechy to osoba , która czyni jądobrym liderem . Zadaj pytanie dla każdego lidera , że nastolatki wymyślić . Wspólne cechy powinny być mierzone i zapisywane jako najlepsze cechy przywódcze .

Previous:

Next: