Używanie smartfona nie czyni cię złym rodzicem – nowe badania
Może ktoś rzucił ci zgubne słowa, widząc cię z telefonem przy dziecku i zakładając, że jesteś rozłączonym rodzicem desengaged dlatego. Oto naukowe badanie, o którym możesz wspomnieć następnym razem, gdy ludzie oceniają Twoje umiejętności rodzicielskie na podstawie używania smartfona.
Nowe badanie opublikowane w Journal of Child Psychology and Psychiatry wykazało, że nie, bycie normalnym człowiekiem, który regularnie używa smartfona, nie jest związane z złym rodzicielstwem. Fakt, w niektórych przypadkach częstsze używanie telefonu może korelować z cieplejszymi, bliższymi relacjami rodzic-dziecko.
Jak rodzice używają smartfonów.
Badacze przeanalizowali ankiety ponad 3600 rodziców o tym, jak często używają smartfonów, co na nich robią, używanie telefonu w obecności dzieci i relacja z dziećmi.
Wyniki pokazały, że związek między używaniem smartfona a relacją rodzic-dziecko był stosunkowo słaby i pomieszany. Prawdziwym czynnikiem pośrednim był stopień, w jakim technologia zakłócała czas rodzinny. Innymi słowy, jeśli rodzic tendował do takiego pochłonięcia telefonem, że był mniej obecny lub spędzał mniej czasu z dziećmi, to to zakłócanie szkodziło relacji.
Ale rodzice, którzy dużo używali telefonów bez zakłócania życia rodzinnego – czyli tacy, którzy po prostu pisali wiadomości lub przeglądali sieć, będąc wciąż zaangażowani i responsywni dla dzieci – nie doświadczyli żadnych negatywnych skutków. Fakt, tak długo jak ten czynnik zakłócania był niski, częstsze używanie smartfona faktycznie korelowało z mocniejszym przywiązaniem między rodzicami a dziećmi.
„Dla rodziców smartfon to esencjonalne połączenie z światem zewnętrznym dla wsparcia, wiedzy lub kontaktu z innymi w podobnych sytuacjach” – wyjaśniła w komunikacie prasowym Lynette Vernon, Ph.D., jedna z badaczy. „W zróżnicowanych środowiskach rodzinnych smartfony odgrywają wiele ról w życiu rodziny, w tym dostarczanie wsparcia społecznego i informacji oraz umożliwianie pracy i cyfrowych spraw. Tak długo, jak telefony nie wpływają ciężko na czas rodzinny, smartfony mają tendencję do bycia związanych z pozytywnym (a nie negatywnym) rodzicielstwem”.
Dla wielu ludzi telefon to duża część życia społecznego i interakcji ze światem, zwłaszcza w trakcie COVID-19. To niekoniecznie złe, a dla rodziców może być życiowo ważnym sposobem na pozostanie w kontakcie z innymi.
Wniosek.
„Istnieje dawno znana historia publicznej kontrowersji nad potencjalnie szkodliwymi wpływami nowych technologii na dzieci i rodziny” – piszą Vernon i współautorzy w artykule. „Media, decydenci polityczni i różni naukowcy wyrażali obawy, że smartfony stanowią ryzyko dla ciepłych i przywiązanych relacji rodzic-dziecko. Ale winienie smartfonów za problematyczne rodzicielstwo jest, argumentowalnie, celowaniem w błędny cel”.
Rodzic używający smartfona niekoniecznie oznacza, że jest odłączony od dzieci, jak to jasno pokazują te wyniki. „Podsumowując, znaleźliśmy mało dowodów na bezpośredni wpływ używania telefonu na rodzicielstwo” – konkludują, dodając, że powinniśmy „przekraczać ogólne założenia ryzyka” i interrogować nasze założenia o tym, jak rodzice powinni używać urządzeń.
Wniosek? Nie pośpiesz z ocenianiem rodzicielstwa innych. Tak, istnieje wiele powodów, dla których nadmierne korzystanie z mediów społecznościowych może nas szkodzić, a nadmierny czas ekranowy – dzieciom. Ale w kwestii budowania ciepłej, miłującej relacji rodzic-dziecko, smartfony niekoniecznie stają na drodze.
Previous:Jak to jest: poród, zarządzanie firmą i bycie samotną matką w czasie COVID-19
Next:19 zadań domowych dla dzieci + dlaczego Twoje dzieci powinny pomagać w domu
-
Nauczyciel Twojego dziecka wlewa serce i duszę w Twoje dziecko każdego dnia. Pokaż im, jak bardzo cenisz ich ciężką pracę w Tygodniu Doceniania Nauczycieli! Oto najlepsze sposoby, byś mógł świętować nauczyciela dziecka w pierwszym tygodniu maja. 1. P
-
Poezja w ruchu Gdy dzieci rozgrywają dobry wiersz,kochają jego rym i obrazy malowane kilkoma dobrze dobranymi słowami. Rosną jako czytelnicy, łącząc emocje ze słowem pisanym. Co potrzebujesz:Wiersze, które rymują, opowiadają historię i są napisane z
-
1. Przytulaj dziecko Stosuj fizyczny kontakt: całuj, objęciaj, przytulaj malucha. Dotyk buduje poczucie bezpieczeństwa i wiążąca relację, co jest fundamentem zdrowego rozwoju emocjonalnego. 2. Znajdź czas na wspólne zabawy Zabawaj się z dzieckiem w





