• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Jak rodzice i nauczyciele przekazują wartości i etykę?

Choć wartości i etyka często występują w parze, mają inne definicje i mogą wpływać na dzieci w różny sposób. Ludzie używają wartości, by ustalać, co jest dobre; myśl o nich jako o standardach pomagających zdecydować o właściwych działaniach, według Navran Associates Organizational Ethics and Leadership. Wartości mogą obejmować uczciwość, odwagę czy sprawiedliwość. Etyka dotyczy wyboru działań, które odzwierciedlają Twoje wartości – dlatego dylematy etyczne proszą o wybór między konfliktującymi wartościami. W wielu przypadkach dzieci uczą się obu wartości i etyki od rodziców i nauczycieli. Nauczyciele i rodzice mogą jednak nie przekazywać tych samych wartości i etyki.

Wartości rodzicielskie

Rodzice zaczynają uczyć wartości dzieci od urodzenia, rozpoczynając proces, który może trwać do dorosłości, według Kansas State University. Rodziny mają wrodzone wartości, które przekazują dzieciom na wczesnym etapie. Systemy wartości mogą zawierać czynniki pozytywne i negatywne; np. rodzice mogą uczyć, że uczciwość jest dobra, a kłamstwo złe. Ponieważ amerykańscie rodziny często cenią niezależność i autonomię, rodzice mogą przekazywać wyraźne lub modelowane lekcje, by pomóc dzieciom zrozumieć znaczenie osobistej odporności i rozwiązywania problemów. Lekcje o wartościach mogą być mylące dla dzieci, gdy rodzice uczą wartości, których sami nie wypełniają. Rodzice mogą porozmawiać, by zdecydować, jakie wartości dzielą, by nie przedstawiać dzieciom konfliktujących systemów wartości.

Wartości edukacyjne

Ponieważ wartości mogą być dość osobiste, nie wszyscy zgadzają się, by nauczyciele przekazywali swoje systemy wartości dzieciom, według Centrum Innowacji w Badaniach i Nauczaniu Grand Canyon University. Rodzice i nauczyciele mogą mocno zgadzać się na wspólnych wartościach społecznych; np. idea, że kradzież jest złamana. Przekazywanie systemów wartości staje się bardziej skomplikowane przy dyskusji na tematy złożone, jak kara śmierci czy aborcja. Rodzice mogą dzielić wartości, które mocnie różnią się od tych nauczyciela dziecka. W ogóle jednak nauczyciele i szkoły pomagają uczyć proste wartości, jak znaczenie pozytywnego obywatelstwa, dbanie o czystość terenu szkoły i używanie odpowiedniego języka, przez zajęcia w klasie lub zebrania.

Etyka rodzicielska

Rodzice mogą wzmocnić lekcje o wartościach, konsekwentnie trzymając systemy konsekwencji za wybory etyczne, według Education.com. Gdy dziecko kłamie lub oszukuje na teście, rodzice mogą podkreślić nieetyczne zachowanie, nadając negatywne konsekwencje. Nagradzaj etyczne zachowanie pochwałą lub dodatkowymi uprawnieniami. Rodzice mogą zwiększyć własną odpowiedzialność, robiąc etyczne wybory w codziennych sytuacjach i wyjaśniając swoje działania.

Etyka edukacyjna

W edukacji nauczyciele przekazują wiedzę o etyce, łącząc lekcje wartości z przykładami odpowiednich wyborów behawioralnych wspierających te wartości, według Santa Clara University. Nauczyciele mogą angażować uczniów w dyskusję o tym, jak robić etyczne wybory w życiu, lub dlaczego lepiej opierać się pokusie skrótu etycznego przez "białe kłamstwo", na przykład. Modelowanie etyczne też ma miejsce w klasie. Uczniowie mogą uczyć się sprawiedliwości lub honoru, zauważając, że nauczyciele traktują uczniów równo, lub trzymają słowo co do obietnic.