Zajęcia dla adaptacyjne Młodzieży Niepełnosprawne

Dzieci, które są wyłączone są teraz w stanie nauczyć się podstawowych umiejętności . Biorąc udział w działaniach , które zawierają sportowe, gry i rzemiosła , te dzieci niepełnosprawne mogą poprawić umiejętności motorycznych , dowiedzieć się o siebie , poznać nowych przyjaciół i zyskać zaufanie . Każde dziecko niepełnosprawne mogą korzystać poprzez uczestnictwo w ​​zajęciach adaptacyjnych dla młodzieży z niepełnosprawnością , a to nie ma znaczenia , co niepełnosprawnośćdziecka . Istnieje wiele rodzajów gier i sportów, które mogą pomóc w konkretnych niepełnosprawnych .
Fizycznych
Basen

Istnieje wiele sport i aktywność fizyczna , że dzieci niepełnosprawne mogą łatwo zrobić . Nawet dzieci w wózkach mogą grać w koszykówkę , przejdź golfa i nauczyć się tańczyć . Niewidomi i dzieci niedosłyszących są w stanie zagrać przy niektórych kranów ręczne i dźwięki sygnałów . Ten wysiłek fizyczny sprzyja silniejsze i zdrowsze mięśni , a przez powtarzalnych działań ,dziecko może zdobyć zaufanie , stając dobry w grze. Niektóre z najlepszych aktywności fizycznej dla dzieci niepełnosprawnych to siatkówka, narciarstwo biegowe , turystyka, baseball i pływanie.
Rekreacyjna jazda konno

Asystent rekreacyjne dla dzieci niepełnosprawnych mogą także byćnarzędziem edukacyjnym . Choć nauka jazdy konnej ,dziecko może również dowiedzieć się równowagi, koordynacji i postawę. Rower może przyczynić się do poprawy mobilności i jest to kolejny sposób, aby uzyskać codzienne ćwiczenia . Wędkarstwo jestsposobem, aby dziecko na zewnątrz w przyrodzie . Niepełnosprawne dziecko nie tylko dowiedzieć się, jak ryby , ale może spędzać więcej czasu z innymi członkami rodziny i dowiedzieć się o przyrodzie w zdrowym środowisku .
Gry
Puzzle

gry mogą uczyć niepełnosprawne dzieci o koordynacji , umiejętności matematycznych , rytmu i interakcji społecznych , a może poprawić pamięć . Gry również nauczyć tym dzieciom umiejętności, które mogą wykorzystać do końca życia; obejmują one puzzle, gry słowne i sing- a- long . Dobrym tego przykładem jest wypełnienie papierowy worek up z przedmiotów, takich jak waciki , skały lub liści i kostką lodu . Niedowidzące dziecko może dotrzeć do torby i opisać to, co czuje . Jeśli ta gra jest adaptacyjna tyle , że dziecko będzie w stanie zidentyfikować obiekty , kiedy ludzie się starzeją .

Previous:

Next: