Rozwiązania zachowania odpowiednie rozwojowo w wczesnym dzieciństwie
Głównym celem w placówkach wczesnego wychowania jest nauka kontroli impulsów, by dzieci były gotowe do pierwszej klasy. Nauczyciele uczą manier, przestrzegania zasad, współpracy, musząc stawiać cele odpowiednie rozwojowo – to, co dla uczniów szkół, nie jest osiągalne dla przedszkolaków. Delikatne coachingowanie, otwarta dyskusja o problemach i zabawa w naukę budują pewność siebie i dyscyplinę.
Instrukcje
Stawiaj wytyczne, a nie zasady. Zasady mylą przedszkolaków, którzy nie są dojrzewi, by zrozumieć, że zasada w jednym miejscu nie dotyczy innego. Ponieważ większość zasad mówi, czego NIE robić, ich stosowanie zaczyna naukę od perspektywy karnej (Dan Gartrell, Bemidji State University). Używaj wytycznych: „Bądź miły dla innych”, by coachingować. Daj instrukcje jak się zachować bez ukrytej groźby kary.
Wprowadź konsekwencje odpowiednie rozwojowo. Cel korekty to nauka pożądanego zachowania, a nie kara. Jeśli przedszkolak uderza rówieśnika, naucz go wyrażać uczucia słowami, zamiast timeoutu. Stosuj konsekwencje naturalne: brak przekąski później, jeśli zje całą dzienną porcję naraz.
Spotkania i dyskusje z przedszkolakami, angażuj ich w rozwiązywanie problemów. Włączanie dzieci w własne działania korekcyjne buduje pewność siebie i sprawia, że nauka jest zabawą (Gartrell). Dzieci gadające w kolejce mogą wymyślić: prośbę do nauczycielki o trzymanie się za ręce w miejscach, gdzie trzeba milczeć.
Stosuj wzmocnienie pozytywne. Doceniaj dziecko zmagające się z impulsami za każdą hamowanie. Wytyczne Texas Association for the Education of Young Children: pozytywny feedback wzmocnia zachowania prosocjalne, ignoruj zachowania dysruptywne. Wykorzystaj naturalną chęć aprobaty dorosłych.
Bądź jasny i konsekwentny. Przedszkolakom sprzyja struktura, rutyna, konsekwencja (CDC). Wyjaśniaj jasno, sam modeluj właściwe zachowanie. Nawet jeśli jesteś zmęczony lub łatwiej nie egzekwować zasady – niespójność myli dziecko i nie sprzyja nauce.
-
Dzięki smartfonom i aplikacjom do zdjęć, łatwiej niż kiedykolwiek dla rodziców uchwycić szczególne chwile z dziećmi. Ale gdy przeglądasz te zdjęcia, wysyłasz urocze krewnym i usuwasz outtake’y, możesz zauważyć powtarzający się motyw: Mamy nigdzie ni -
Jakby nie było wyzwaniem dla rodziców utrzymać regularne randki… wpadła globalna pandemia. Typowe pomysły na randkę – standardowe: nianka, kolacja i film – odpadają w trakcie trwających zamknięć i nakazów dystansu społecznego. Co zrobić para, by utrz -
Istnieje nieliczona liczba aktywności, by utrzymać malucha szczęśliwego i zajętego w deszczowy dzień. Wyzwaniem jest odkrycie tych, które pomagają rozwijać ich małe umysły i ciała – zwłaszcza projekty i gry, które nie wymagają ani pieniędzy do zdoby
