Oprogramowanie edukacyjne dla przedszkolaków – co wybrać

Oprogramowanie edukacyjne dla przedszkolaków – co wybrać

Najlepsze programy komputerowe dla przedszkolaków, które nie umieją czytać, muszą cechować się jasną, rozrywkową grafiką, czystym dźwiękiem i prostymi instrukcjami. Jeśli Twój przed-czytelnik ma jakąkolwiek szansę na samodzielne korzystanie z nich, programy nie powinny wymagać czytania lub tylko minimalnie. Instrukcje powinny być przekazywane graficznie lub przez mówione słowa, które dziecko zrozumie łatwo. Grafika i dźwięk nie powinny być tylko dodatkiem do nieistotnych części programu. Raczej powinny być zintegrowane z aktywnościami, by wzmocnić treść i uczynić ją bardziej angażującą.

Dobry program dla przedszkolaka musi być też „user friendly”, wymagający tylko myszki lub co najwyżej jednego-dwu klawiszy do wykonywania poleceń. Aktywności powinny być łatwe do rozpoczęcia i tak samo łatwe do opuszczenia. Większość dobrych programów dla dzieci używa formatu „menu”. Program zaczyna od prezentacji listy – a jeszcze lepiej, zestawu obrazków (ikon) – pozwalających dziecku wybrać spośród różnorodnych aktywności. Kliknięcie myszką na odpowiednią ikonę rozpoczyna aktywność. Podobnie, gdy dziecko chce przerwać – lub przełączyć się na inną aktywność w tym samym pakiecie – powinno móc to zrobić jednym-dwoma kliknięciami. W przeciwnym razie dziecko może poczuć się uwięzione w konkretnej aktywności.

Najlepsze programy dla przedszkolaków dają też wyłącznie pozytywny feedback. Unikaj programów wyświetlających smutne twarze czy rzucających „humorystyczne obrazy” przy błędzie. Te komunikaty zniechęcają dziecko i mogą podważać samoocenę. Najlepsze programy reagują na błędy, dając więcej wskazówek prowadzących do dobrej odpowiedzi i mówiąc: „Spróbuj ponownie!”. Dobre programy dla przedszkolaków chronią też przed frustracją, limitując liczbę prób, zanim program sam poda poprawną odpowiedź – i najlepiej z odpowiednim dla wieku wyjaśnieniem, dlaczego jest ona poprawna.

Przede wszystkim, oprogramowanie dla przedszkolaków powinno być zabawną. Zabawa jest w końcu wciąż podstawowym sposobem nauki dziecka. I dziecko nie wyciągnie niczego z programu, jeśli nie będzie się z niego cieszyć.

Super oprogramowanie

Oprogramowanie komputerowe szybko pojawia się na rynku i z niego znika. Jednak najlepsze programy dla dzieci mają siłę przetrwania. Szansa, że którakolwiek z poniższych programów będzie przestarzała do momentu przeczytania tego tekstu, jest mała. Każda lista najlepszych programów dla przedszkolaków zawiera:

Dla młodszych przedszkolaków (i maluchów):

  • Alphabet Blocks (umiejętności literowe)
  • My Paint (umiejętności artystyczne)
  • SnapDragon (umiejętności sortowania)

Dla wszystkich przedszkolaków:

  • Allie's Playhouse (wielokrotne umiejętności): tylko na CD-ROM
  • The Backyard (wielokrotne umiejętności)
  • Bailey's Book House (umiejętności czytania)
  • Math Rabbit (umiejętności matematyczne)
  • Millie's Math House (umiejętności matematyczne)
  • The Playroom (wielokrotne umiejętności)
  • Word Tales (umiejętności literowe i czytania): tylko na CD-ROM

Dla zaawansowanych przedszkolaków:

  • KidPix 2 (twórcze umiejętności artystyczne)
  • MetroGnomes' Music (umiejętności muzyczne)
  • Scooter's Magic Castle (wielokrotne umiejętności)
  • Yearn 2 Learn: Peanuts (wielokrotne umiejętności)

Q-tip

Wiele czasopism komputerowych drukuje teraz regularne recenzje oprogramowania dla dzieci. Te recenzje mogą skierować Cię ku najnowszym, najlepszym pakietom oprogramowania dla dzieci.

Oczywiście, co miesiąc pojawiają się nowe, ekscytujące programy dla przedszkolaków. Zapytaj swojego dealera oprogramowania, innych rodziców przedszkolaków i wychowawczynę przedszkola o ich rekomendacje.

Niezależnie od tego, jak dobre jest oprogramowanie, pamiętaj, że Twój komputer to tylko jeden sposób – a nie jedyny – na to, by przedszkolak uczył się cyfr, alfabetu i innych umiejętności. Możesz pomóc dziecku wyciągnąć maksimum z komputera, kontynuując koncepcje nauczone przez oprogramowanie w reszcie wspólnego dnia.

Pozwolenie dziecku na samodzielne przesuwanie pionka w grze planszowej da mu ćwiczenie liczenia pól. Lub zachęć dziecko do używania grochu, makaronu lub innego jedzenia na talerzu do ćwiczenia dodawania i odejmowania. Możesz pomóc w rozpoznawaniu liter, wskazując różne litery i dźwięki, gdy czytasz dziecku. Komputer powinien uzupełniać lub wzmocniać koncepcje i umiejętności nauczone w codziennych interakcjach. Ale nic nie powinno ich zastępować.