Dostęp na studia: Porady dla uczniów domowych

Realizacja wymagań licealnych

Dostęp na studia: Porady dla uczniów domowych

Najlepszym sposobem, by uczniowie domowi przygotowali się do studiów, jest zbadanie dostępnych opcji i możliwości edukacyjnych. Dla niektórych studentów ten proces zaczyna się, gdy mają zaledwie 12 lub 13 lat. Dla innych odkrywanie tego, co chcą robić, jest procesem ciągłym, a droga rozkłada się, gdy jest przechodzona. Nauczanie domowe daje nastolatkom czas na eksplorację swoich zainteresowań i talentów, by określić, gdzie chcą skupić swoją energię. Pogłębianie robotyki, na przykład, może prowadzić do zainteresowania elektroniką i szkołę z naciskiem na technologię. Krojenie odzieży może prowadzić do kostiumografii i uczelni artystycznej lub projektowej. Przygotowanie do różnych typów uczelni wymaga różnych podejść, więc warto, by studenci mieli pewne poczucie obszaru lub obszarów, które ich najbardziej interesują.

Podczas gdy wymagania licealne są te same dla uczniów uczonych w domu, co dla uczniów szkół publicznych czy prywatnych, to jak uczniowie domowi spełniają te wymagania, zależy od poszczególnych rodzin. Standardowy program nauczania liceum obejmuje:

  • Cztery lata języka ojczystego (angielskiego)
  • Trzy lata matematyki (zazwyczaj do geometrii lub algebry II)
  • Dwa do trzech lat nauk przyrodniczych
  • Trzy do czterech lat nauk społecznych (Historia i Geografia)
  • Dwa lata języka obcego
  • Dwa lata przedmiotów fakultatywnych (np. Muzyka i Dramat)

W przeciwieństwie do tradycyjnie uczonych studentów, uczniowie domowi mają elastyczność, by realizować swój program nauczania w nietradycyjnych sposób. Uczniowie domowi mogą zaspokoić swoje wymagania akademickie przez wolontariat, płatną pracę, podróże i badania, jednocześnie realizując swoje specjalne zainteresowania lub eksplorując swoje unikalne talenty.

Jeden nastolatek uczony w domu, którego znam, zdobył punkt z Historii Ameryki przez swoje godziny wolontariatu w pobliskim parku historycznym, gdzie zachowano farmę i budynki z okresu kolonialnego. Kostiumowani interpreterzy przeprowadzają zwiedzanie i prowadzą aktywności z czasów kolonialnych. Uczeń domowy zaprojektował i zszył swój kostium kolonialny, i poznał wszystkie aspekty życia kolonialnego przez częsty kontakt z innymi interpreterami.

Inny nastolatek wolontariatował w rezerwacie przyrody, i zdobył punkt z Nauki o Środowisku, pracując z naturalistami i odwiedzającymi naukowcami.

Miłość mojej córki do literatury doprowadziła ją do udziału w ogólnokrajowym konkursie Szekspirowskim. By się przygotować, przeprowadziła rozległe badania i czytelnictwo o czasach elżbietańskich. W drodze poznała wspaniałego profesora (również matkę uczącą w domu), która przewiodła ją w eksploracji historii języka angielskiego. Ta roczna przygoda dała jej punkt z Angielskiego i przyczyniła się do wymagania Historii Świata. (I była drugą wicezwycięzką w konkursie!)

Więcej sugestii, jak przekształcić realne doświadczenia uczenia się Twojego dziecka w punkty licealne, przeczytasz w Homeschooling the Teen Years: Your Guide to Successfully Homeschooling the 13 to 18 Year Old autorstwa Cafi Cohen. Odkryjesz metody nauczania nastolatków z różnymi stylami uczenia się, nauczysz się wykorzystywać najlepsze zasoby i technologię, i dowiesz się, jak zachęcać do nieograniczonego uczenia się na ograniczonym budżecie.

Istnieje wiele innych sposobów, w jakie nastolatkowie uczący w domu i zmierzający na studia mogą zrealizować swoje wymagania licealne: szkoły na odległość, gotowe programy nauczania, możliwości samodzielnego studiowania, zajęcia domowe i kolegia społeczne. Możesz wybrać którąkolwiek z tych opcji, albo wszystkie, w zależności od potrzeb, talentów i zdolności Twojego nastolatka.

Dokumentacja to klucz

Oficerowie ds. rekrutacji na uczelnie szukają dowodów na to, że Twoje dziecko będzie atutem dla ich szkoły i będzie w stanie odnieść sukces w środowisku akademickim. Dobra dokumentacja i planowanie z wyprzedzeniem pomogą Twojemu nastolatkowi w mocnej prezentacji swoich umiejętności przed komisją rekrutacyjną. Zacznij badać możliwe wybory uczelni wcześnie, by dokładnie ustalić, jaka dokumentacja jest wymagana. Kryteria przyjęcia mogą opierać się na portfolio, indeksie, eseju, listach referencyjnych i/lub wynikach testów. Znajomość wymagań może pomóc Ci ustalić, jaki typ prowadzenia dokumentacji będziesz potrzebować.

Indeksy (Transkrypty)

Dla oficerów ds. rekrutacji indeks jest jak zdjęcie. Daje im szybki rzut oka na ucznia domowego, jego umiejętności i wiedzę. Zazwyczaj prezentowany jest przez oceny liczbowe lub literowe, lub w czystej, efektywnej prozie. Może wymieniać zajęte kursy i zdobyte oceny, lub efektywnie kategoryzować przeszłe osiągnięcia studenta. Uczniowie domowi mogą uzyskać indeks z zewnętrznego źródła, takiego jak szkoła na odległość, albo stworzyć własny indeks w domu.

Zwróć uwagę, że nie wszystkie uczelnie wymagają indeksu. Odwiedź stronę internetową szkoły, na którą chce pójść Twoje dziecko, by dowiedzieć się, czy indeks jest wymagany do przyjęcia.

Moja rodzina ucząca w domu korzysta ze Szkoły Clonlara (www.Clonlara.org), akredytowanej szkoły na odległość, ze względu na elastyczność ich programu i ich dostarczanie dyplomu i urzędowych indeksów. Clonlara dostarcza nam urzędowy indeks z przedmiotami i ocenami, gdy moja córka Jessica złoży wymagany program nauczania na rok. Indeks jest identyczny z większością indeksów szkół publicznych czy prywatnych. Gdy Jess zaspokoi wymagania ukończenia, otrzyma dyplom.

Clonlara to tylko jedna z opcji nauczania na odległość. Aby uzyskać pełną listę programów dyplomowych i samodzielnego studiowania, odwiedź stronę Cafi Cohen dla nastolatków i studiów.

Portfolio

Jeśli osiągnięcia studenta najlepiej docenić poprzez pokazanie jego pracy, portfolio jest krytyczne. Większość szkół artystycznych i projektowych wymaga portfolio. Loretta Heuer, autorka The Homeschooler's Guide to Portfolios and Transcripts, opisuje portfolio jako "kolekcję artefaktów wybranych z większego zasobu pracy – starannie zaprojektowaną próbkę stworzoną z konkretnym celem. Nie powinno być uciążliwe – słowo 'port'-folio wskazuje na przenośną kolekcję." Myśl "pamiątkowy album", podniesiony do poziomu profesjonalnego.

Gdziekolwiek jesteś na swojej linii czasu nauczania domowego, Heuer radzi, że teraz jest czas na rozpoczęcie dokumentowania aktywności nauczania domowego. Nawet jeśli jesteś późnym starterem, The Homeschooler's Guide to Portfolios and Transcripts oferuje strategie, by pomóc Ci odzyskać przeszłość, odkryć dokumentację, gdzie myślałeś, że nie istnieje, i zaprojektować kursy wstecznie z tego, czego się już nauczyłeś.

Aktywności pozalekcyjne

Uczelnie będą też chciały zobaczyć ewidencję nieakademickich osiągnięć Twojego dziecka. Wolontariat, kluby, sport, role przywódcze i doświadczenie zawodowe odgrywają kluczową rolę w procesie przyjęcia. Prowadź ewidencję wszystkiego, co robi Twój nastolatek. Możesz zapisywać aktywności w miesięcznej siatce lub w notesie, a powiązaną dokumentację trzymać w specjalnej szufladzie lub pudełku.

Oprócz prowadzenia dziennego dziennika (czasem tylko zdanie lub dwa), trzymam wszystkie programy teatralne, ulotki, certyfikaty i nagrody, które otrzymują moje dzieci w ciągu roku, w szufladzie mojej szafy akt. To pomaga, gdy muszę odtworzyć konkretne informacje o wydarzeniach, które miały miejsce miesiące temu.

Testować... Czy nie testować

Testować...

Jeśli Twój nastolatek będzie zdawał SAT, ACT lub podobne testy, będzie musiał się przygotować co najmniej rok wcześniej. Większość studentów zdaje testy w roku przedostatnim, więc planuj odpowiednio. Idź do biblioteki i przeglądaj tablicę książek przygotowujących do SAT. Potem kup tę, która najbardziej podoba się Twojemu nastolatkowi. The Princeton Review ma CD ROM pt. "Inside the SAT", który moja córka uważała za pomocny. Standard Deviants oferuje DVD przygotowujące do SAT, które jest zarówno pouczające, jak i zabawnych. Istnieje też wiele stron internetowych oferujących pomoc z SAT.

Albo nie testować...

Wiele rodzin uczących w domu uważa, że testy SAT lub ACT są słubym sądem gotowości do studiów i odmawiają ich zdawania przez swoje dzieci.wedle Narodowego Centrum Sprawiedliwego i Otwartego Testowania, jest ponad 700 uczelni – więcej niż ćwierć ogólnokrajowej sumy – które nie używają SAT ani ACT jako podstawy do przyjęcia.

"Uczelnie eliminują wymagania wyników testów z wielu powodów", wyjaśnia Bob Schaeffer, dyrektor edukacji publicznej Fair Test. Wśród nich jest uznanie, że "drogie programy korepetycyjne sztucznie podnoszą wyniki studentów, którzy na nie stać". Schaeffer mówi, że większość szkół zgadza się, że wyniki z trzyleciowego egzaminu dodają mało wartości do portfolio kandydata.

Aby uzyskać listę uczelni nie wymagających SAT, odwiedź Fair Test.

Eseje aplikacyjne i listy referencyjne

Eseje aplikacyjne

Dla studentów uczonych w domu eseje aplikacyjne mogą mieć większe znaczenie niż wyniki testów i indeksy. Niektóre uczelnie rankingują indeksy na pierwszym miejscu, a eseje na drugim, często przed egzaminami wstępnymi na studia. Cafi Cohen wyjaśnia: "Nawet szkoły, które czytają eseje tylko w przypadkach granicznych, prawdopodobnie czytają każdy esej od uczniów domowych. Ze względu na domniemany uprzedzenie w indeksach domowych, oficerowie rekrutacji zazwyczaj zwracają większą uwagę na inną dokumentację – wyniki testów, listy referencyjne, wywiady i eseje."

Uczniowie domowi mogą czerpać z bogactwa doświadczeń i tworzyć eseje, które podkreślają ich unikalne podejście do uczenia się. Gdy moja córka ma szczególnie satysfakcjonujące lub poruszające doświadczenie, często przypominam jej, że byłoby to niezwykły lub ciekawy temat esejowy. Podręcznik Cohen College Admissions Handbook zawiera przykłady rzeczywistych esejów i praktyczne porady, co oczekuje się od uczniów domowych. Choć bardziej konkurencyjna uczelnia może wymagać do trzech esejów, niektóre uczelnie nie wymagają żadnych. Jedyny sposób, by dowiedzieć się, to poprosić o formularz aplikacyjny.

Listy referencyjne

Dla uczniów domowych listy referencyjne mogą zastąpić tradycyjne listy od doradców, dyrektorów i nauczycieli. Rodzicom uczącym w domu zaleca się zacząć prosić o listy referencyjne, gdy ich dziecko wchodzi do ósmej klasy. Liderki Harcerek i 4-H, nauczycielki tańca lub muzyki, pracodawcy, pasterze, rabini i nauczyciele akademiccy to wszystkie dobre źródła referencji.

Ważne jest, by poprosić o list w terminie – czyli gdy niedawne doświadczenie z Twoim dzieckiem jest wciąż świeże w pamięci osoby. Może być trudne znaleźć mentora później, gdy lista jest wymagana na studia. Poproś osobę piszącą list, by uwzględniła, jak zna studenta, jakie umiejętności i osiągnięcia obserwowała, i, oczywiście, dlaczego poleca studenta do przyjęcia.

Jesteś gotowy do aplikowania

Gdy uczeń domowy ma całą niezbędną dokumentację – wyniki testów (lub ich brak), portfolio i/lub indeks, esej aplikacyjny i listy referencyjne – może postępować tak jak każdy inny student zmierzający na studia, badając uczelnie, które mogą go zainteresować, i robiąc wizyty na kampusach. Gdy prosi o formularze aplikacyjne, powinien też poprosić o formularze pomocy finansowej i stypendiów. Jeśli wywiad jest pożądany lub wymagany, powinien być zaplanowany jak najwcześniej.

Rodzice powinni zbadać wszystkie zasoby na finansowanie. Departament Edukacji USA oferuje The Student Guide, kompleksowy zasób na pomoc finansową dla studentów. Księgarnie i biblioteki mają półki pełne książek "pieniądze na studia". Jeden zasób nie wydawany już, College Financial Aid for Dummies autorstwa Herm Davis i Joyce Lain Kennedy, wart jest odnalezienia w bibliotekach i antykwariatach.

Dla darmowych wyszukiwarek stypendiów online, odwiedź FastWeb Online Scholarship Search.

Końcowe słowo

Badanie opcji edukacyjnych i formułowanie planu na studia może wydawać się przytłaczające dla rodziców uczących w domu. Ale wczesne rozpoczęcie i gruntowność są kluczowe. Zacznij od zapoznania się ze wszystkimi zasobami przygotowującymi do studiów dostępnymi dla rodziców dzisiaj. Gdy poznasz, czego się spodziewać i jak się przygotować, zadanie będzie wydawać się znacznie mniej straszne.

Polecanalektura

  • And What About College?: How Homeschooling Can Lead to Admissions to the Best Colleges & Universities by Cafi Cohen (Holt Associates, 2000).
  • College Financial Aid for Dummies by Herm Davis and Joyce Lain Kennedy (John Wiley & Sons, 1997).
  • Homeschoolers' College Admissions Handbook: Preparing 12- to 18-Year-Olds for Success in the College of Their Choice by Cafi Cohen (Crown Publishing Group, 2000).
  • The Homeschooler's Guide to Portfolios and Transcripts by Loretta Heuer, M.Ed. (Peterson's, 2000).
  • Homeschooling the Teen Years: Your Guide to Successfully Homeschooling the 13 to 18 Year Old by Cafi Cohen (Crown Publishing Group, 2000).

Przydatne strony internetowe

Programy dyplomowe i samodzielnego studiowania:
www.homeschoolteenscollege.com/diplomaisp.htm

Darmowe wyszukiwarki stypendiów online:
www.fastweb.com

Lista uczelni nie wymagających SAT:
www.fairtest.org/optinit.htm

Przewodnik Studenta Departamentu Edukacji USA, kompleksowy zasób na pomoc finansową dla studentów:
https://studentaid.ed.gov/students/publications/student_guide/index.html

  • Daj łysemu swoją piersię – książka
    W celu nie bycia zbanowaną na Facebooku, pomyślałam, że wrzucę to tutaj. Nie mam pojęcia, czy ta książka o karmieniu piersią istniała. Gdyby tak, chciałabym ją przeczytać. Znalazłam tę książkę na Tumblrze z podpisem „Bestselling baby book – Give Bald
  • Jak porozmawiać o zabraniu własnego dziecka do pracy jako nianki lub opiekunki
    Jeśli jesteś nianką lub opiekunką, która martwi się o opiekę nad własnym dzieckiem, jesteś daleka od bycia samą. Większość rodziców – aż 63% – jest nieco lub bardzo niezadowolona z powrotu dzieci do żłobka, a ponad jedna trzecia (35%) rozważa teraz o
  • Aktywności rozwijające inteligencję naturalistyczną u dzieci (wg grup wiekowych)
    Aktywności rozwijające inteligencję naturalistyczną u dzieci (wg grup wiekowych) O co chodzi? Czy Twoje dziecko spędza więcej czasem podglądając pod kamienie niż wspinając się na nie? Dzieci rodzą się z ciekawością o świat. Ale gdy „brudno” staje si