Edukacja specjalna: komunikacja i listy do szkoły
Edukacja specjalna: komunikacja i listy do szkoły
Osiem zasad
Dobra komunikacja z systemem szkolnym Waszego dziecka to konieczność, zwłaszcza jeśli dziecko ma niepełnosprawność. Może przybierać formę nieformalnych notatek do nauczyciela, telefonu, e-maili lub pisma urzędowego. Oto osiem zasad do przestrzegania:
- Prowadźcie dziennik lub teczkę ze wszystkimi kontaktami ze szkołą. Oprócz listów: szczegółowe notatki ze wszystkich spotkań i rozmów telefonicznych, e-maile, kopie notatek do nauczyciela w planerze dziecka.
- Wszystko zapisujcie pisemnie. Listy dokumentują prośby i to, co powiedziano w telefonach lub na spotkaniach. Dzięki temu Wy i szkoła macie jasność, co, kto i kiedy powiedział.
- Używajcie miłego tonu. Niezależnie od tego, jak złości jesteście, jeśli trzymajcie się faktów, szkoła postrzega Was jako troskliwego rodzica, a nie „szalonego”. A by pewni, że emocje zostały poza listem – odłóżcie go na dzień lub dwa, a potem poproście zaufanego przyjaciela o przeczytanie przed wysłaniem. Przecież więcej much łapie się miodem niż octem.
- Trzymajcie to krótko i konkretnie. Jasno określcie potrzeby Waszego dziecka.
- Używajcie pozytywnego tonu. Podkreślajcie pozytywne aspekty doświadczenia dziecka i wyrażajcie, co może zadziałać, zamiast krytykować to, co nie. To pomoże Wam zbudować dobrą relację z personelorem szkoły i stać się lepszym rzecznikiem Waszego dziecka.
- Zachowujcie kopie każdego podpisanego listu i notatki, które wysyłacie.
- Uzyskajcie pisemne potwierdzenie odebrania listu. Może się to przydać, zwłaszcza jeśli nie zgadzacie się z systemem szkolnym co do programu edukacyjnego dziecka.
- Pamiętajcie – edukacja to biznes. Traktujcie wszelką korespondencję profesjonalnie i biznesowo. System szkolny tak robi.
Źródła:
- „Special Education and Related Services: Communicating Through Letter Writing” wyd. National Information Center for Children and Youth with Disabilities.
- The Parent Manual wyd. Federation for Children with Special Needs, Boston, MA.
- „How to Document Communications with the Public School”, warsztaty prowadzone przez adwokat Clare Vann na konferencji „Creating a World of Opportunities” dla rodzin dzieci ze specjalnymi potrzebami i profesjonalistów obsługujących je, 9 lutego 2002 r.
-
Mimo bycia badanym i przeanalizowanym przez dekady, co roku w USA ok. 3400 niemowląt umiera na Zespół Nagłej Śmierci Niemowląt (SMSN), według Centrów Kontroli Chorób. Każdy postęp to dobra wiadomość, a 6 maja australijski naukowcy opublikowali artyk -
Ostatnie zmiany w edukacji, takie jak nauka zdalna i hybrydowa, dały początek boomowi korepetycji. A skoro popyt na prywatną naukę skacze, potencjalni i ustaleni korepetytorzy rozważają, ile żądać za swoje usługi. „Nie ma żadnych instytucji regulując -
Kiedy dochodzi do adultyzacji, oczekujemy od młodych dzieci zachowań dorosłych. Na przykład 9-latek, który doświadcza adultyzacji, może być zmuszony do pełnej opieki nad młodszymi rodzeństwem: gotowania, dbania o szkolę, prania, codziennych kąpieli.
