Małe wiadomości
Małe wiadomości
Co potrzebujesz:
Papier Ołówki lub kredki
Co robić:
1. Zostaw proste wiadomości słowne i obrazkowe dla dziecka w miejscach, gdzie je znajdzie: na lodówce, w jego szafce, w kieszeni, na komputerze. Mogą to być przypomnienia (Babcia przyjedzie), rysunki z podpisami (parasol i słowo „deszcz”), zdjęcia z imprezy (Moje urodziny). Pomóż mu je przeczytać.
2. Zachęć dziecko do „pisania” własnych wiadomości i zostawiania ich dla Ciebie i innych. Poproś, by przeczytał Ci na głos to, co napisał. Zawsze dziękuj i chwal, nawet jeśli litery i słowa są nieczytelne.
3. Odpowiedz na wiadomość dziecka inną wiadomością.
Dlaczego to działa:
Dzieci starają się pisać, gdy mają powód do tego.
© 2000 National Center for Learning Disabilities
Previous:Wysokiej jakości uczniowie: Jaką cenę płacą?
Next:Simon mówi: czytaj! – gra rozwijająca umiejętności czytania
-
Niezależnie od Twojej postawy wobec dzieci i czasu przed ekranem, duża szansa, że Twoje dziecko skończyło na konsumpcji więcej mediów niż zwykle w zeszłym roku. Niezależnie od tego, czy Twój przedszkolak maratonowo oglądał „Peppa Pig” podczas Twoich -
Gdy maluch lub dziecko w wieku przedszkolnym odkryje swój nos, nie ma granicy losowych przedmiotów, które mogą próbować wsunąć do środka. Rodzice mogą zmagać się z czyszczeniem nosów dzieci z wszystkiego: od grochu i rozinek po koraliki i plastelinę -
Niezależnie od tego, jak silnie czułaś się połączona z dzieckiem, gdy byłaś w ciąży, dosłownie byłaś połączona przez pępowinę. Przypinając dziecko przez jego pępek do łożyska, pępowina transportowała tlen i niezbędne składniki odżywcze, których potr
