Jak wybrać nauczyciela muzyki dla dziecka: checklist i porady mamy

Jak wybrać nauczyciela muzyki dla dziecka: checklist i porady mamy

Przygotowanie: MENC – Narodowe Stowarzyszenie Edukacji Muzycznej

Łatwo o przytłoczenie perspektywą oceny nauczyciela muzyki, zwłaszcza bez własnego tła muzycznego. Teraz możesz się zrelaksować – zdejmujemy zgadywanie z procesu wyboru tą listą kontrolną.

Najważniejszy element wyboru prywatnego nauczyciela to znalezienie odpowiedniego dopasowania dla dziecka. Lekcje muzyki to aktywność osobista – relacja dziecko-nauczyciel to klucz do udanego, długoterminowego doświadczenia edukacyjnego.

  1. Poproś o rekomendacje dobrych instruktorów od znajomych, nauczycieli, nauczycieli muzyki, innych w społeczności.
  2. Przeprowadź wywiad z kandydatem:
    * kwalifikacje
    * doświadczenie nauczania
    * zasady opłat, odwołań itp.
    * rozwój zawodowy
  3. Jakie wymogi ćwiczeń i występów? Nauczyciele pracujący ze starszymi z programów szkolnych mogą nie wymagać występów/recitacji (wymogi programu szkolnego). Ale każdy powinien mieć wymogi ćwiczeń.
  4. Czy uczeń uczy się różnorodnej muzyki i stylów?
  5. Czy nauczyciel włącza teorię i historię muzyki do lekcji?
  6. Po wyborze: poproś o obecność na kilku lekcjach, by obserwować relację dziecko-nauczyciel. Szukaj: nauczyciel inspiruje, dziecko współpracuje. Zainteresowanie dziecka rozbudzane przez nauczyciela, chęć dalszej nauki.
  7. Bądź na recitacji uczniów nauczyciela. Porozmawiaj z innymi rodzicami o ich ocenie.
  8. Czy nauczyciel pomaga ustalać cele postępów? Czy dostarcza ewaluacje (formalne/nieformalne) dla rodziców, by widzieć postępy?
  9. Poproś o referencje, jeśli stosowne.

Czasem najlepsza rada o wyborze nauczyciela muzyki pochodzi od innych rodziców, którzy to przeżyli.

Porady mamy dobrego wyboru nauczyciela muzyki

Autor: Rosemary Forrest

Jako matka dwóch dorosłych córek, obu śpiewaczy, nauczyłam się kilku rzeczy o wyborze nauczycieli i szkół.

  1. Powinieneś być mile widziany na prywatnych lekcjach dziecka. I one powinny odbywać we właściwym czasie i miejscu.
  2. Możliwości występów tak ważne jak dobra instrukcja. Udział w wydarzeniach społecznych, audycje na solo, więcej niż roczny koncert.
  3. Muzyka jest droga. Oczekuj, że koszty nut będą równe kilku lekcjom. Ale to dobra inwestycja, jeśli dziecko zainteresowane. Dobre nuty, nie tylko hity sezonu.
  4. Śpiewacy powinni uczyć się różnych stylów i śpiewać co najmniej po niemiecku i włosku oprócz angielskiego.
  5. Uczniowie powinni mieć szansę na konkursy/oceny w swojej dziedzinie. Dobry nauczyciel należy do organizacji zawodowych dających te szanse.
  6. Uczelnie z kierunkami muzycznymi powinny mieć zajęcia I stopnia prowadzone przez profeszorów, nie doktorantów. Niektórze wysoko oceniane uczelnie używają doktorantów do nauczania I st. Dokładnie zbadaj uczelnie, jeśli maturzysta chce muzykę. (Strona NASM – akredytowane szkoły muzyczne i FAQ.)
  7. Sprawdź kredencje nauczycieli w dziedzinie, którą chce studiować dziecko. Świetna szkoła jazzu może nie pasować do klasycznego śpiewaka.

Źródło: „Opportunity-to-Learn Standards for Music Education”, opublikowane przez MENC.

Previous:

Next: