Zasada trzech razy
Zasada trzech razy
Często to, co się dzieje, gdy próbujemy dyscyplinować nasze dzieci, polega na tym, że ciągle powtarzamy im, żeby coś robiły, aż jesteśmy niesamowicie źli i sfrustrowani. Na przykład, jeśli powiesz „Johnny, przestań bić brata”, a on nie przestanie, prawdopodobnie powiesz to ponownie. Jeśli nadal nie przestanie, możesz powiedzieć to jeszcze kilka razy, aż staniesz się wściekły. Potem możesz go złapać i wsadzić do swojego pokoju, by kopał i krzyczał, wyłączyć telewizor lub zabrać zabawkę, którą się bawi.
Metodą, która działa znacznie lepiej zarówno dla Ciebie, jak i Twojego dziecka, jest zasada trzech razy. Najpierw po prostu mówisz:„Johnny, przestań bić brata”. Za drugim razem mówisz to z konsekwencją:„Johnny, przestań bić brata albo będziesz miał przerwę w swoim pokoju, nie możesz już dziś oglądać telewizji albo odłożę zabawkę, z którą walczysz koniec." A za trzecim razem, bez względu na wszystko, stosujesz konsekwencje. Trzeciej prośbie zwykle towarzyszy powolne liczenie jeden… dwa… a na trzy bum, mają przerwę lub spotkali się z jakąkolwiek konsekwencją, przed którą ich ostrzegałeś.
Musisz używać tej zasady za każdym razem, aby była skuteczna. Nie poddawaj się! Jeśli zastosujesz się do kary, twoje dziecko naprawdę nauczy się, że masz na myśli to, co mówisz. A on lub ona będzie wiedziała, że nie słuchanie Ciebie przyniesie konsekwencje, a nie tylko zagrożenie. Da to również Twojemu dziecku poczucie kontroli, ponieważ zawsze otrzyma ostrzeżenie przed faktycznym wykonaniem kary.
Ważny jest również ostrożny dobór kar. Powinieneś pamiętać o dwóch rzeczach. Po pierwsze, kara powinna być czymś, co możesz i wykonasz. Jeśli powiesz Bobby'emu, że nie może przyjść z tobą na imprezę, a wiesz, że i tak go zabierzesz, to nie jest właściwy wybór. Po drugie, powinieneś również wyrobić sobie nawyk dostosowywania kary do przestępstwa. Jeśli Susie koloruje książkę swojej siostry, powinieneś dać jej trochę czasu w jej pokoju lub wyłączyć kredki na resztę dnia. Zabranie deseru po obiedzie nie byłoby odpowiednią karą. Im bliższa jest konsekwencja (w czasie i relacji) niewłaściwego zachowania, tym większe prawdopodobieństwo, że dziecko zrozumie związek swoich działań z karą.
-
Odkąd urodził się mój syn, Jestem w głębokiej żałobie po znacznej stracie. nie straciłem przyjaciela, lub ukochana osoba, lub pracę. Nie zgubiłem pierścionka zaręczynowego ani niczego o wartości sentymentalnej. Ale jednak – ta strata wpłynęła na -
Przeszedłeś przez wzloty i upadki ząbkowania, a teraz Po prostu próbujesz znaleźć kreatywne sposoby, aby szorstki maluch codziennie szczotkował nowe tasaki. Aż pewnego dnia pierwszy ząb Twojego dziecka zaczyna się trochę ruszać, a jego rówieśnicy zac -
Coś było inne. Zrobiłem podwójne spojrzenie w lustrze. Czy to naprawdę mój tyłeczek? Jakoś wyglądało to inaczej. Niekoniecznie był większy, ale ciężar wyglądał na rozłożony… jakby spłaszczony i rozłożony na boki. Nie przybrałem na wadze i biegam regu
