Stosowana analiza zachowania mogą być stosowane z dzieci bez autyzmu ?

Stosowana analiza behawioralna (ABA ) jestpodejście do leczenia , które skupia się na zrozumienie zachowań i jak dziecka fizyczne lub społeczne środowisko może zmienić swoje zachowanie , Autism Speaks wyjaśnia . Choć terapeuci często wykorzystują interwencji ABA w pracy z dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu ( ASD) oraz innych opóźnień rozwojowych , niektóre wykorzystanie ABA w leczeniu dzieci z zaburzeniami z deficytem uwagi (ADHD ), zaburzenia lękowe i zaburzenia zachowania .
Cel

Nie ma znaczenia , jaki rodzaj zaburzeńterapeuta traktuje ,celem programu ABA jest zmiana zachowania. Cele użyciu modyfikacji zachowań są w celu zmniejszenia niepożądanych zachowań i zwiększenie pozytywnych zachowań . Ogólnie , leczenie występuje jeden-na - jednego i odbywa się w środowisku, z mniejszą ilością zakłóceń tak, żedziecko jest w stanie skupić . Zachowanie terapeuta stara się również dowiedzieć , co wyzwala zachowania problemowe tak, żerodziny mogą dowiedzieć się, jak uniknąć lub zarządzania sytuacjamidziecko znajdzie przykre lub przytłaczające .
Techniki terapeutyczne

technik terapii ABA są wykorzystywane do nauczania dzieci z ASD praktyczne umiejętności . Programy zachęcają do uczenia się i skupić się na poprawie umiejętności językowych i socjalizacji dziecka . Techniki takie jak kluczowa leczenie reakcji ( PRT ) cel zmniejszenie zachowań , takich jak stimming , które mogą przeszkadzać w nauce . Programy ABA , które są skonstruowane w celu wspierania nauki i rozwijania umiejętności społecznych i akademickich, mogą również korzystać dzieci z ADHD , niepełnosprawnością i destrukcyjne zaburzenia zachowania nauki . Cele niektórych podejść ABA są do identyfikacji wyzwalacze , które wprowadzają na zachowania problemowe i uczyć strategii radzenia sobie i społecznie odpowiednich zachowań .
Jak to działa

Podczas leczenia dziecka z ASD i ADHD w szczególności , dyskretne próby nauczania ( DTT ) -metoda ABA - dzieli jedną, większą zadania na mniejsze, realizować etapami . Celem jest , aby nauczyć każdy etap oddzielnie , co ułatwiadziecku nauczyć stosując fizyczne lub werbalne monity i komendy . ABA używa również wzmocnień , takich jak pochwała słowna lub fizycznych nagród zwiększenia częstotliwości dziecka powtarzając pozytywne zachowanie. Ale na zbrojenia do pracy , należy najpierw określić , jakie rodzaje nagród będzie motywować dziecko do wykazania odpowiedniego zachowania .
Providers

Niezależnie od diagnozy dziecka , tylko wyszkolonych i doświadczonych profesjonalistów takich jak licencjonowanych psychologów klinicznych z intensywnego szkolenia w stosowanej analizy zachowania kwalifikowane są do opracowania i wdrożenia programów interwencyjnych , że ABA wzmacniające umiejętności i zachowań. Certyfikat analitycy Planszowe zachowanie musi być przeszkolony i posiadać udokumentowane doświadczenie w dostarczaniu nadzorowanego behawioralne interwencje , w tym ABA . Ogólnie rzecz biorąc , analitycy zachowań musi być certyfikowany przez Stowarzyszenie Zawodowych Analitycy zachowanie, zachowanie Nadzorczej Analityk lub inny organ certyfikacji certyfikacji zatwierdzonych przez państwo w ​​celu nadzorowania osób, które są dostawcami usług ABA dziecku . Specjaliści, którzy opracowania i nadzorowania interwencji ABA powinien mieć intensywne szkolenia w poszczególnych podejść ABA oni praktykują i nadzorujące .