Czynniki mające wpływ na zdolności motoryczne

umiejętności silnikowe są wyuczone sekwencji ruchów . Na przykład , chodzenie jestumiejętność silnika , jak gra w tenisa, pisanie strony, czy boks. Motoryka brutto, takie jak bieganie i skakanie, używać dużych mięśni . Umiejętności motorycznych , takich jak pisanie i nożyczkami , wykorzystują małe mięśnie . Dzieci i dorośli uczą się nowych umiejętności ruchowych w ciągu całego życia . Niektórzy ludzie mają umiejętności motorycznych , które są bardziej zaawansowane niż innych ludzi .
Środowisko

wpływy środowiskowe , jak dobrze rozwijać umiejętności motorycznych , a także rodzaj umiejętności motorycznych można rozwijać . We wczesnym dzieciństwie zabawy , dzieci uczą się , jak biegać, skakać , wspinać się , rzucać , przemycić i przeszukiwania . Dziecko , które mieszka w mieście może być ograniczony w możliwości rozwoju umiejętności silnika gdyż żyje bardziej siedzący tryb życia . Ludzie, którzy nie są narażeni na działalność nie będzie rozwijać umiejętności motoryczne niezbędne do działania. Na przykład ,człowiek, który wychował się w domu, nie może brakować muzyczne umiejętności motoryczne , niezbędne do gry na gitarze . Kobieta, która mieszka w Arizonie , nie jest prawdopodobne, aby nauczyć się umiejętności motorycznych potrzebnych na nartach , a jeśli próbuje dowiedzieć się, jak dorosły , może trudniej opanować . Genetyka jest równieżczynnikiem środowiska . Człowiek z złe pisma umiejętności motorycznych może przekazać to w dół do swoich dzieci .
Choroby

Wiele chorób mają wpływ również umiejętności motorycznych . Porażenie mózgowe jestszereg warunków mózgu , które wpływają na części mózgu , które kontrolują koordynacji mięśniowej i może mieć negatywny wpływ na zdolności motoryczne . Choroba Parkinsona jestchorobą układu nerwowego , który stopniowo powoduje o pogorszonych kontroli motoryki , wraz z innymi zaburzeniami neurologicznymi . Zespół Tourette'a powoduje niekontrolowane skurcze , które mogą utrudniać nauczyć się nowych umiejętności ruchowych . Zaburzenia integracji sensorycznej jest zdefiniowany przez trudności zrozumienia wejść czuciowych , takich jak wzrok , węch czy dotyk. To może prowadzić do biednych umiejętności motorycznych , jakczłowiek nie może w pełni zrozumieć swoje otoczenie .
Urazowe uszkodzenie mózgu

urazami mózgu to wszelkie szkody głowy lub mózgu, która powoduje nieodwracalne uszkodzenia mózgu . Obrażenia te występują, gdygłowa uderza w twardy obiekt w szybkim tempie , tak jak podczas wypadku samochodowego . Łagodne urazowe uszkodzenie mózgu w nieświadomości , utrata pamięci , a niektóre utrata zdolności motorycznych . Poważniejsze traumatyczne uszkodzenia mózgu mogą być bardziej szkodliwe dla swoich umiejętności motorycznych . Podczas wypadku z udziałem głowy ,mózgu odbija się wewnątrz czaszki , co stwarza zagrożenia dla wielu częściach mózgu . Może to spowodować, że komórki nerwowe oderwać od siebie , zaburzenia dróg komunikacyjnych mózgu do kończyn. Traumatyczne uszkodzenia mózgu, może również prowadzić do zmiany osobowości i zachowania.