Dzieło motorycznych Kamienie milowe dla dzieci
Joyce Powell i Charles A. Smith w Krajowej Sieci na stronie Child Care wyjaśnić , że chociaż każde dziecko jest inne i rozwija się w swoim własnym tempie , " eksperci zgadzają się, że są jak" normalne " oznaki rozwoju ". Dzieci często osiągnąć konkretne umiejętności do czasu osiągnięcia określonego wieku . Są to tak zwane " kamienie milowe rozwojowe . "
rozwój umiejętności motorycznych dzieci odnosi się do ich rosnącej zdolności kontrolowania małe ruchy rąk i palców , takie jak podniesienie obiektu , trzyma łyżkę lub ubieranie się .
niemowląt 0 do 6 miesięcy
Noworodki wykonać działanie odruchowe uchwycenia przedmiotów znajdujących się w ich ręce , ale nie trzymać się ich . Jeden -miesięcznych dzieci łączenia ich pięścią w ich ustach . W wieku 2 miesięcy , dzieci trzymać małego przedmiotu na kilka sekund , może przesuwając go w stronę twarzy . Patrzą na ręce i palce z zainteresowania i zrobić wcześnie idące ruchy rękami w kierunku swoich zabawek . Po 3 miesiącach , dzieci wyciągają ręce w stronę pobliskich obiektach . W tym wieku ,rozwój umiejętności motorycznych umożliwia dzieci chwycić zabawki mocno i spróbować umieścić je w usta . Chwytanie jest terazcelowe działanie , a nie refleks . W wieku 4 do 5 miesięcy , dzieci fala małych zabawek odbędzie się w ich rękach , i 6 miesięcy , dzieci przechodzą obiekty z jednej ręki do drugiej .
Dzieci od 7 do 12 miesięcy
Od 7 miesięcy na niemowlęta huk i wstrząsnąć swoje zabawki , a także umieścić je w usta . Na tym etapie rozwoju dziecka , jest korzystanie z palcem wskazującym i kciukiem w ruchu " kleszcze " . Przez 8 miesięcy mogą dobrowolnie otworzyć i zamknąć swoje ręce i niemowlęta czasu są 9 miesięcy , karmią sobie małe kawałki jedzenia . Pozostałe etapy rozwojowe w tym wieku obejmują dobrowolnie umieszczając swoje ręce , wskazując na obiektach z palcem wskazującym i gier ręcznych , takich jak " Pat -a- Cake. " Od 10 miesięcy na niemowlęta zaczynają wykazywać preferencje ręki i można budować małe wieże z ich układania kubków lub cegieł . Do czasu, są one 12 miesięcy, dzieci mogą wymieszać łyżką , gniazdo kształtuje się w kształt sorter i przytrzymaj kredkę do wprowadzania znaków na papierze .
Maluchy
umiejętności dzieła silnika nadal rozwijać od 12 miesięcy na . Dzieci rozwijają mocno uchwyt , który umożliwia ich do dyspozycji szeroki wachlarz zabawek i działań . Przez dzieci czasu są 15 miesięcy , cieszą się takie działania, jak uderzenie kołki na pokładzie peg lub umieszczając elementy w puzzle pokładzie wstawka o . Pozostałe etapy rozwojowe dla dzieci na tym etapie obejmują zdolność do utrzymywania pozycji w każdej ręce jednocześnie. Próbują także ubierać się samodzielnie. W tym czasie dzieci są 2 lat, mogą wkręcić duże kulki na koronki i zrobić kontrolowane znaki podczas malowania lub rysowania . Na tym etapie , dzieci wykazują wyraźne preferowanie ręki . Rozwój umiejętności motorycznych pozwala dzieciom zapinania i rozpinania duże przyciski i używać noża i widelca , jak i łyżka z rosnącym powodzeniem.
-
Co to są owrzodzenia rakowe? Jeśli kiedykolwiek miałeś rakową ranę, wiesz, że te małe owrzodzenia jamy ustnej mogą powodować silny ból. Raka może pojawić się na wewnętrznej stronie wargi lub policzka, pod językiem lub u podstawy dziąseł. Zwykle, -
Jedną z najbardziej fascynujących części rozwoju niemowlęcia jest język – obserwowanie, jak Twoje dziecko odkrywa swój własny, niepowtarzalny głos, może być niesamowicie satysfakcjonujące. Kamienie milowe języka Oto kilka rozwoju języka kami -
Nie ma wątpliwości, że trudno jest jednocześnie pracować i prowadzić gospodarstwo domowe czasu, ale jeśli jesteś kobietą, która ma pracę na pełen etat, może się okazać, że masz jeszcze większe szanse, niż myślisz. Wyniki najnowszego amerykańskiego ba
