Fakty o rozwoju mózgu, które rodzice powinni znać

Mózg niemowlęcia zaczyna kształtować się długo przed urodzeniem. Rozwój wszechpotężnego układu nerwowego centralnego zaczyna się w 5. tygodniu ciąży. Mózg noworodka ma około 100 miliardów komórek nerwowych, które muszą jeszcze utworzyć niezbędne połączenia, które konstruują intelektualny, społeczny i emocjonalny skład dziecka, jak wyjaśniono w pracy przygotowanej przez Departament Zdrowia Społeczności Michigan. Pozytywne wpływy zewnętrzne, takie jak konsekwentna troska rodzicielska i zapewnienie bogatego środowiska uczenia się, mogą głęboko wpłynąć na formowanie lub „przewodzenie” mózgu w latach przedszkolnych.

Znaczenie

Podobnie do gąbki, mózg noworodka chętnie chłonie informacje. Pierwsze 3 lata życia uważane są za okres krytyczny, bo to wtedy temat jest najłatwiej do wchłonięcia i gdy mózg rośnie w najszybszym tempie. Komórki mózgu tworzą połączenia lub synapsy, gdy dziecko jest wezwane do myślenia – nawet gdy to coś tak prostego, jak decydowanie, czy jest głodna, czy wybieranie zabawki do zabawy. Więcej doświadczeń i myśli prowadzi do silniejszych synaps i wzrostu mózgu. Obszary mózgu rosną w różnych czasach, co pomaga wyjaśnić, dlaczego może być łatwiejsze dla 3-latka nauczyć się drugiego języka, niż by kontrolować swój gniew.

Rozwój neuronów

Komórki nerwowe mózgu, czyli neurony, rozwijają się i zyskują siłę, gdy Twoje niemowlę rośnie. Mózg podąża za tym, co Amerykańska Akademia Pediatrii opisuje jako „dynamiczny taniec” między naturą a wychowaniem, czyli DNA i doświadczeniem życiowym, który formuje strukturalny design rozwijającego się mózgu. Niektóre postępy mózgu mają miejsce bez żadnej zewnętrznej pomocy lub zachęty. Na przykład, mózg automatycznie sygnalizuje dziecku, by poruszyła ustami, gdy uczy się mówić, wyjaśnia Jandy Jeppson, studentka magisterska studiów rozwojowych z licencjatem z małżeństwa, rodziny i rozwoju ludzkiego z Brigham Young University, pisząca w artykule online dla Purdue University. Ale by mówić, dziecko musi najpierw zostać mówione i narażone na słowa. Mózg zostawia tę część procesu rozwojowego rodzicom lub opiekunom.

Przedmózg

Przedmózg to ciężki hitter układu nerwowego centralnego. Jako największy i najbardziej wyrafinowany obszar mózgu, przedmózg ponosi odpowiedzialność za wszystkie funkcje mózgu poza czynnościami niewolnymi lub autonomicznymi trzonu mózgu, takimi jak uderzenie serca, wyjaśniają Clea McNeely, która ma doktorat z zdrowia publicznego, i Jayne Blanchard, pisząc w „The Teen Years Explained”, online broszurze opublikowanej przez Uniwersytet John Hopkins. Przedmózg zamieszkuje mózg dużego, który przechowuje dane, które składają się na osobowość dziecka, inteligencję, emocje, mowę, rozumowanie i funkcje pamięci. Mózg dużowy jest też kontrolą uczuć i ruchu. Lewa strona mózgu dużego jest zazwyczaj kojarzona z umiejętnościami poznawczymi i analitycznymi, takimi jak język i matematyka, podczas gdy prawa strona uważa się za odpowiedzialną za zdolności intuicyjne i kreatywne, takie jak sztuka czy muzyka.

Używaj lub trać

Specyficzne połączenia mózgowe stają się słabe i gasną, jeśli nie są puściwane w użytkowanie. Na przykład, jeśli Twoje dziecko uczy się gry na gitarze przez parę lat, potem rzuca to, by pościgać inne aktywności, synapsy użyte do gry na gitarze osłabną. Jeśli Twoje dziecko później zdecyduje wznowić lekcje gry na gitarze i wiernie ćwiczyć, połączenia odzyskają siłę, wskazuje Jeppson. Im więcej czasu minie bez gry na gitarze, tym trudniej jest odbudować połączenie.

Previous:

Next: