Teoria poznawcza Rozwoju dla Dzieci Z Niepełnosprawnych
Rozwój poznawczy jestprocesem, w którym dzieci nabywają wszystkie werbalne , społeczne i fizyczne umiejętności niezbędnych do funkcjonowania w świecie . Rozwój funkcji poznawczych teorii opisano ten proces w szeregu etapów . Fizyczne i psychiczne trudności w każdego rodzaju może wpłynąć na zdolność dziecka do postępu przez te etapy . Infant Development
Największa
Pierwszy etap rozwoju poznawczego występuje w dzieciństwie , według psycholog Erik Erikson . U dzieci, które spójne miłości i opieki ze strony dorosłych nauczyć się patrzeć na świat jako zasadniczo bezpieczne . To stanowi podstawę dla nich, aby odkrywać i rozwijać swoje umiejętności poznawcze . U dzieci, które niespójne opieki lub brak uczuć nauczyć się myśleć o świecie jako zagrożenie i opiekunów jako nierzetelne . Niemowlęta , które rozwijają poczucie zaufania lepiej sobie radzą we wszystkich aspektach rozwoju poznawczego niż ci, którzy tego nie robią. Dziecko , którego rodzice walczą z wymogami opieki nad niepełnosprawnym dzieckiem mogą cierpieć z powodu braku rozwoju zaufania . To może również wystąpić , gdy rodzice boją się przywiązują się do dziecka z poważnymi problemami zdrowotnymi .
Maluch Rozwój Największa
Drugi etap rozwoju poznawczego występuje w latach malucha . Maluch zaczyna oddalać się od całkowitej zależności od opiekunów i zaczyna się uczyć , jak współdziałać z innymi, przy jednoczesnym rozwijaniu umiejętności motoryczne poprzez zabawę . Teoria umysłu , lub zdolność do atrybutu myśli i uczucia innych ludzi , rozwija się na tym etapie . 2009 badania przez naukowców Giaouri , Alevriadou i Tsakiridou na Uniwersytecie Zachodniej Macedonii , że dzieci z zespołem Downa i innymi niepełnosprawnościami intelektualnymi miał problemy rozwijającego teorię umysłu . Niepełnosprawnych może powodować opóźnienia w rozwoju poznawczym na tym etapie , jeśli rodzice się tak ochronny dziecka , które zniechęcają ich pragnienie malucha do większej autonomii . Gdy to nastąpi,maluch może stać się zbyt pasywny i zależne zamiast kontynuować rozwijać się wraz z rówieśnikami .
Lata szkolne
W latach szkole większość dzieci stale rozwija nowe umiejętności fizyczne , społeczne i werbalne poprzez zabawę , doświadczeń szkolnych i socjalizacji z innymi dziećmi . Dziecko niepełnosprawne mogą pozostawać w tyle w każdym z tych obszarów , nawet jeżeliniepełnosprawność nie ma bezpośredniego wpływu na umiejętności w pytaniu . Na przykładdziecko z zaburzeniami motoryki mogą być w pełni zdolny do rozwijania umiejętności społecznych i językowych równoważne do innych dzieci , ale może mieć mniej możliwości uprawiania tych umiejętności z powodu braku zaufania , apatia lub nadopiekuńczy rodzicielstwa .
Interwencja Skutecznie Największa
Dzieci niepełnosprawne mogą znacznie większe postępy ze wszystkich obszarach rozwoju poznawczego , jeśli ich rodzice i inni opiekunowie są świadomi tego, czego potrzebują , a kiedy go potrzebują . Niemowlęta potrzebują jak najwięcej miłości i fizycznej bliskości , jak to możliwe . Maluchy trzeba spróbować nowych rzeczy i ryzykować i próbować , gdy nie uda od razu. Uczniów należy zachęcać do udziału w zajęciach z innymi dziećmi i stać się samowystarczalna możliwe w zależności od indywidualnych warunków . Z pomocą opiekunów , wiele dzieci niepełnosprawne mogą przejść przez etapy rozwoju poznawczego w swoim własnym tempie .
-
Sztuka językowa w drugiej klasie Czego dzieci powinny nauczyć się czytać W dziedzinie czytania głównym celem nauczyciela jest, aby dzieci postrzegały czytanie jako kluczowe w nauce oraz źródło niekończących się informacji i przyjemności. Nauczyci -
Niezależnie od tego, czy Twoje dzieci uczą się na odległość, podążają za hybrydowym harmonogramem, czy uczęszczają na typowe osobiste dni szkolne, po których odrabiają pracę domową po szkole, jedna rzecz jest w tym roku gwarancją:przestrzeń do pracy -
Wakacje z dziećmi mogą być stresujące. Dodatkowe imprezy. Torby z gadżetami. 9000 funkcji do wzięcia udziału. Jednak! Mogą też być o wiele bardziej zabawne z maluchami — zwłaszcza, gdy znajdziesz odpowiednie zajęcia wakacyjne dla dzieci. Cieszenie
