Zajęcia dla Dzieci z Autyzmem w USA na symbole

Dzieci autystyczne są wizualne . Nauka o Stanach Zjednoczonych poprzez studiowanie kultowych symboli USA może stanowić działalność wprowadzający na kilku tematów do swojej autystycznego dziecka . Przechwytywanie interes dziecka jest zawszepierwszym krokiem na etapie ustalania udanego doświadczenia.
Odpowiednich do wieku Książki na temacie

Iconic amerykańskich symboli obejmować flagę ,bielik ,Biały Dom , wielka pieczęć , Mount Rushmore iStatua Wolności . Kilkanaście książek dla dzieci zajęcia te symbole . Skontaktować się z biblioteki, księgarni lub online dla takich książek . Upewnij się, że książka jest dostosowana do wieku umysłowego dziecka , i czytać książki z niego co najmniej raz dziennie przez tydzień . Do końca tygodnia , zamiast czytania nazwy symbolu z tekstu , wstrzymać i pozwolić dziecku wypełnić słuchowego puste.


USA Symbole Gry Bingo Największa

Tworzenie dziewięciu kwadratowych gry bingo umieszczenie inny symbol na każdym placu . Zagraj za blackout więc Twoje dziecko zawsze sprawdza wszystkie symbole . Rozpocznij pokazując jej kartkę z symbolem na nim . Zawsze powtarzam, nazwę związaną z symbolem . Karty Zmień gry często , aby utrzymać zainteresowanie . Jak ona mistrzów wizualnej dopasowania, zamiast pokazywać symbol , tylko powiedziećnazwę . Kiedy konsekwentnie uznaje słuchowe nazwę i wizualną , że jest gotowy do innych zajęć edukacyjnych .
Flash Card zbrojeniowe Inne

Sprawdź, karty flash z jednego symbolu na karcie . Wpisz nazwę symbolu na tyłach . Jeśli Twoje dziecko jest niewerbalne , zapewnić mu arkusza głównego z obrazów symboli na jednej stronie i nadrukiem nazwy nainne . Dla werbalnych dzieci , mają je wołać nazwę obrazu symbolu. Jak oni ustanowić wzór dokładnej identyfikacji , przejść do trudniejszych umiejętności czytania tylko nazwy symboli. Dla niewerbalnej dzieci , mają je zwrócić do właściwego obrazu lub nazwy pisemnej . Gdy młody regularnie rozpoznaje symbole , nadszedł czas, aby uogólnić tę umiejętność .
Uogólniając działań edukacyjnych Największa

Zapewnij dziecku możliwości , aby pokazać swoją wiedzę w dziedzinach innych niż w domu . Podróż do biblioteki , muzea, społeczeństwa historycznego , wystawy sztuki , parków i innych serwisach społecznościowych , gdzie symbole US wystawianych . Jeśli ona ma problemy z połączeniem się do nauki w domu -centered z serwisy społecznościowe , nadal odgrywać recenzję gry w domu , zapewniając jednocześnie jej bieżących opcji poza -of-home identyfikacji . Ostateczny dowód , że nauka została zablokowana w pamięci blokada okresie z dzieckiem autystycznym jest , kiedy można zidentyfikować i podzielić naukę w wielu okolicznościach .