Å komme seg godt med lærerne

Matematikklæreren din har klær fra 1985 og uttaler alltid feil navnet ditt. Engelskklæreren din elsker å starte timene med overraskelsestester. Det kan være vanskelig å tenke på disse karaktergivere som virkelige mennesker. Men de spiser pizza, ser filmer, og nyter sport i helgene, akkurat som deg.

Så hvordan kan du komme deg godt med lærerne? Her er noen tips.

Hvorfor jobbe med gode relasjoner til lærere?

En god relasjon med en lærer i dag kan hjelpe deg i fremtiden. Du vil trenge skriftlige anbefalinger fra lærere for å søke på universitet eller jobb etter videregående skole. Og hvis du tenker på en karriere innen naturfag, hvem er bedre å spørre om feltet enn din naturfagslærer?

Lærere er ofte godt koblet til lokalsamfunnet og kan være de første som får vite om lokale konkurranser, aktiviteter eller arrangementer. De kan også vite om stipender og legater. Sonias spanskklærer fikk vite om en konkurranser om utvekslingsstipender til Brasil og Spania. Læreren hennes oppmuntrer og veiledet henne, og Sonias måneders arbeid ga henne et stipend som utvekslingselev.

Lærere blir ofte bedt om å utnevne elever til elevverv, eller de kan anbefale elever som frivillige til spesielle lokalsamfunnsprogrammer. Alle disse aktivitetene kan hjelpe deg å komme inn på universitet eller få en god jobb.

Lærere er en annen gruppe voksne i livet ditt som kan passe på deg, veilede deg, og gi deg et voksenperspektiv. Mange er villige til å svare på spørsmål, gi råd, og hjelpe med personlige problemer.

Utvikle gode elev-lærer-relasjoner

Vi alle har våre favorittlærere – de som virkelig virker interesserte og behandler oss som intelligente vesener. Men hva med lærere vi ikke kjenner like godt (eller till og med ikke liker så mye)?

Du kan gjøre mange ting for å få en god kontakt med din lærer. Først, gjør det obvious: dukke opp på timen i tide, med alle oppgaver fullført. Vær oppmerksom, vær respektfull, og still spørsmål.

Vis interesse for faget. Selvfølgelig er lærerene dine virkelig interesserte i sine fag, eller de ville ikke ha valgt å undervise i dem! Å vise læreren at du bryr deg – selv om du ikke er en matte-geni eller flytende på fransk – sender signalet at du er en dedikert elev.

Du kan også avtale et privat møte i en lærers friperiode. Bruk denne tiden til å få ekstra hjelp, stille spørsmål, spørre om en karriere i faget, eller snakke om din fremgang i klassen. Du kan bli overrasket over å lære at læreren din er litt mer avslappet en-til-en enn når han/hun foreleser foran hele klassen.

Det er mulig å prøve for hardt, likevel. Her er noen ting å unngå når du prøver å etablere en relasjon med din lærer:

  • Ikke være oppriktig. Lærere merker seg når din eneste motivasjon er å få spesiell behandling, en studiehenvisning, eller en jobbhenvisning.

  • Prøve å være lærerens favoritt. Oppførselen din vil virke falsk og klassemakene dine kan begynne å respektere deg mindre.

  • Gi ekstragante gaver. Det er OK å tilby en liten oppmerksomhetsgave til lærere hvis de har vært nyttige for deg. Men blidende, dyre gaver kan sende feil signal, og en lærer har vanligvis ikke lov å akseptere noe dyrt.

Vanlige elev-lærer-problemer

Hvis du har problemer med en lærer, prøv å finne ut hvorfor. Er det faget du misliker? Eller liker du faget men klarer bare ikke å bli varm mot læreren?

Hvis du ikke liker faget som undervises, kan det påvirke relasjonen din med læreren. Noen elever sier det hjelper dem å tenke på timer som virker som plikter som trinnstein mot et større mål, som å få vitnemål eller gå på universitet. Dette lar elever holde timen i perspektiv.

Andre elever sier de prøver å finne den praktiske verdien i fag de ikke liker. Du kan hate matte, men å lære hvordan man beregner gjennomsnitt og prosent kan hjelpe deg i alt fra sport til å gi drikkepenger.

Hvis du finner et fag vanskelig, snakk med læreren din eller en forelder om ekstra undervisning. Hvis du finner det kjedelig, snakk med læreren din (eller en annen favorittlærer, venn, eller forelder) om måter å se faget på et annet lys. Ian sov konstant i historie-timen på andre år fordi fortiden virket så fjernet fra virkeligheten. Men ting endret seg da han nevnte sin kamp med et prosjekt til kontaktlæreren sin. Læreren snakket med Ian og fant ut at oldefaren hans hadde kjempet i andre verdenskrig. Læreren foreslo at Ian brukte oldefarens brev i prosjektet. Ikke bare fikk Ian en A, han lærte også mye om en familiemedlem han knapt husket fra barndommen.

Hva hvis du bare ikke liker læreren? Når det gjelder å jobbe med lærere, kan personlighet spille inn like mye som i ethvert forhold. Folk kommer naturlig bedre med noen enn med andre – det er umulig å like alle hele tiden. Å lære å jobbe med folk du ikke klikker med lett, er en god ferdighet å ha i livet, uavhengig av hva dine mål er.

Hvis du føler deg uenig med læreren din, velg kampene dine nøye. Å spørre om en karakter eller be om å ta en test på nytt en gang er greit. Men å konstant spørre lærens dom om karakterene dine hele tiden kan irritere ham eller hen. Konstant bickring om noen få poeng på hver oppgave kan skape friksjon i relasjonen din.

Vanlig høflighet og respekt er grunnleggende byggesteiner i ethvert forhold. Samme som lærere må være retferdige og behandle alle like, har elever ansvarsområder også. Du trenger ikke å like læreren din eller være enig i det han/hun sier, men det er nødvendig å være høflig. Hvis du må være borte fra skolen av medisinske eller andre grunner, la læreren din vite. Og det er ditt ansvar å gjøre opp arbeidet fra savnede timer. Ikke forvent at læreren din jager deg ned eller bruker klassetid til å fylle deg inn.

Akkurat som personlige problemer noen ganger kan sakte deg ned, er det samme for lærere dine. Jobbstresse, familiemessige problemer, eller helseproblemer er alle faktorer som kan påvirke en lærers ytelse, og la ham/henne bli kjedent, irritabel, eller utilbørlig til å konsentrere seg.

Hold i tankene at for mye dissiplinar handling kan vise seg på en elevs permanente journal. Det betyr at når noen ber om ditt videregående skole-journal, kan de se tingene du gjorde – selv om de skjedde for flere år siden.

Hva du skal gjøre hvis du ikke kommer deg godt med

Før du prøver å komme deg ut av en time for å rømme fra en lærer du ikke liker, her er noen ting du kan prøve for å få en vanskelig relasjon til å fungere:

  • Møt læreren og prøv å kommunisere hva du føler. Si til ham eller henne hva du tenker, ved å bruke utsagn som: «Det er pinlig for meg i timen når jeg føler at intelligensen min blir nedverdiert» eller «Jeg kan ikke lære i timen når jeg føler at bare noen få får delta.» Se om dere kan løse det mellom dere to.

  • Spør deg selv: «Hva kan jeg lære av denne læreren?» Selv om du ikke dyrker hans/hennes personlighet eller forelesninger, grav dypt til du finner et fag der læreren din er veldig kunnskapsrik. Fokuser på den delen av læreren sin personlighet, og bruk det som et verktøy for læring. Ikke bare vil du få mer kunnskap i det faget, men en nærmere relasjon med læreren din kan hjelpe dere å forstå hverandre bedre.

  • Snakk med elever som klarer seg bra i klassen, og be dem om tips, verktøy, og en handlingsplan for å komme seg bedre med læreren. Noen ganger kan et annet sett notater være nyttig, så å be en klassekamerat som er villig til å dele dem med deg, er en god idé. Hvis du er for sky til å snakke med andre elever, studer deres handlinger og atferd i klassen og prøv å følge det sporet.

  • Hvis du fortsatt ikke kommer deg godt, avtal et møte med skolens rådgiver, som kan tilby mange tips og forslag for å få mer ut av vanskelige lærer-relasjoner. Noen ganger kan en rådgiver fungere som mediator mellom deg og læreren.

  • Hvis relasjonsproblemene ikke kan løses i skolen, så er det på tide å si det til foreldrene dine eller vernepleiere. La dem møte læreren din og prøve å løse det.

Sjansen er stor for at du ikke vil møte fysisk eller verbal misbruk (som rasistiske eller seksistiske kommentarer) i klasserommet. Men hvis en lærer har gjort eller sagt noe som får deg til å føle deg ukomfortabel, rapporter det umiddelbart til foreldrene dine, din rådgiver, en annen lærer, skolens rektor, eller en administrator.

Lærere er der for mer enn bare lekser, og de vet om mer enn bare sitt fag. De kan hjelpe deg å lære hvordan du fungerer som en voksen og en livslang lærer. Uten tvil vil det være noen lærere på veien som du alltid vil huske – og som kanskje endrer livet ditt for alltid.

  • Hjelp barnet ditt å sove trygt så du kan sove rolig
    Lite gjør at du verdsetter søvn mer enn når du har en ny baby. (Vi er foreldre, forstå. Vi forstår.) Vi kan ikke love deg mer søvn, men vi kan tilby deg dette – mindre bekymring og dypere søvn fordi du vet at barnet ditt sover trygt. Når babyer sover
  • Hode lus
    Hva er hode lus? Hode lus er små vinge-løse insekter. De lever blant menneskehår og lives av blod fra bunns. Hode lus er et vanlig problem, spesielt for små barn. Men tenåringer kan også få dem. De spredes lett fra person til person, og er noen gange
  • Postpartumsangst hos nye mødre: Advarselstegn, symptomer og råd for mestring
    Etter fødselen av sin andre datter ble moren av to, Caitlin Devan (33) fra Clover, South Carolina, diagnostisert med postpartumsangst (PPA). “Jeg har aldri følt meg trist, depresjonert, alene,” forklarer Devan. “Det var mer bekymrin