Identitet Stage of Development i Ungdom

oppvekst kan være en forvirrende tid . Det er en overgangsperiode når tenåringer er tvunget til å spørre seg selv vanskelig , men likevel viktige spørsmål om hvem de er og hvor de skal . En av de mest innflytelsesrike psykiatere i området personlig utvikling var Erik Erikson , og i 1956 la han ut sine åtte stadier av utvikling , en teori som fortsatt anses som gyldige i dag .
Crisis

I løpet av denne utviklingstrinn , ungdom stiller spørsmålet : "Hvem er jeg?" For å oppnå et tilfredsstillende svar , må den unge står overfor en psykologisk krise head-on . Erikson beskriver krisen i denne fasen av livet som " Identity vs. Role Forvirring . " Tenåringen må finne en identitet , eller hun vil oppleve forvirring om sin rolle i samfunnet.
Identity

Din identitet er hvordan du ser deg selv , og hvordan du føler deg resten av verden oppfatter deg . Under halvvoksen stadium av identitetsutvikling , mye tanke går inn i din identitet. En ungdom prøver på ulike personas , lytter til forskjellige typer musikk og henger ut med forskjellige typer mennesker . Jo mer den unge finner ut hva han liker og ikke liker, jo nærmere han kommer til å anta en identitet og modning psykologisk. Men det er fortsatt en trang til å passe inn med andre, så det kan være forvirrende å prøve å finne ut hvem de egentlig er , i motsetning til hvem de ønsker å bli sett på som .
Rolle Forvirring

Fordi det er så viktig for ungdom å passe inn og ha venner , det er mye forvirring om hvem de egentlig er . Hvis de ikke lykkes i å finne sitt sanne selv, de risikerer å bli isolert og forvirret. Rolle forvirring er den negative siden av ungdom stadium av identitetsutvikling , og er konsekvensen for ikke å oppdage sin sanne identitet . Rolle forvirring kan også bli igangsatt av voksne tvinger ungdom til å gjøre en tidlig innsats på en identitet eller ved å begrense ungdommens identitet leting.
Rebellion

I denne perioden av leting i tenåringens identitet , kan han finne seg selv å gjøre opprør mot en rekke konsepter eller livsstil som han prøver på og avviser identiteter . Det er også en viktig tid for ungdommen å kaste tro som ikke lenger tjener ham . Ungdommen kan ta på seg nye politiske oppfatninger, selvutfoldelse teknikker eller karriere ideer. Mange ganger , vil disse nye stillinger på livet iboende ha en motsatt side (for eksempel politisk eller etisk ), og vil i sin tur tvinge tenåring å gjøre opprør mot motstander idé å ytterligere styrke hvor han står i sin egen identitet .

moratorium

Erikson mente at i denne prosessen med å finne en ny identitet , kan mange tenåringer , spesielt de som bor i middel- eller overklassen situasjoner , råd til å trekke seg fra normale ansvar. Denne " moratorium ", som Erikson henvist til det , er en tid da unge kan fokusere mer oppmerksomhet på hvem de er som person , og mindre på hva de gjør for å tjene penger eller oppnå faglige mål .

flytte til ung voksen alder

Hvis ungdommen opprettet en identitet , eller er minst komfortabel med hvem han er som person , kan han begynne å flytte inn i ung voksen alder på riktig tidspunkt ( vanligvis rundt en alder av 17 eller 18) . Hvis imidlertid krisen i " Identity vs. Role Confusion " ble ikke adressert og ungdommen fant ikke hennes identitet , Erikson mente at hun ville bære denne rollen forvirring i ung voksen alder og med muligens for resten av hennes liv .

  • Hvordan forberede seg på backup barnepass
    Til tross for all planlegging dukker det opp og tidsplaner endres. Og det inkluderer barnepass. Hvis den vanlige barnepiken din ikke klarer det, barnet ditt er sykt hjemme eller skolen er stengt, trenger du hjelpepleie. 1. En liste over hjelpepleiere
  • Morsomt og enkelt sommerhåndverk for barn
    Barn fortjener en pause fra skolen i sommermånedene, men avslapning kan fort bli til kjedsomhet hvis du ikke gjør det finne kreative måter å holde dem underholdt. Heldigvis er det mange spennende prosjekter som hjelper dem å holde seg opptatt hele so
  • Måltidsforslag til småbarn
    Inkluder barnet ditt i vanlige familiemåltider og snacks. Dette bidrar til å støtte sunt kosthold, språk og sosiale ferdigheter. Tilby et utvalg av mat tre til fire ganger om dagen, pluss en eller to snacks. Daglige matforslag i 12-24 måneder