• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Kan tenåringe utvikle musikkalent?

Med utdanningskutt som underminer kunstprogrammer i skolene, kan barnet ditt første erfaring med musikkutdanning ikke skje før videregående skole, der valgfag som kor, musikklinje eller deltagelse i drama-klubbens musikaliske produksjon kan avsløre hans skjulte talenter for første gang. Men bekymre deg ikke. Det er aldri for sent å utvikle et nyddekt talent, og tenåringens voksende modenhet vil gi ham fokus trengs for å utnytte den nye musikalske evnen sin.

Arten av talent

Når det gjelder talent, kan oppdragelse spille like viktig en rolle som natur. Barn som har brukt livet sitt på å øve et instrument, kan være teknisk dyktige ved tiden de er tenåringer, men hvis de mangler medfødt talent og en følelse for musikk, vil de ha liten fordel over guttene som tar opp et instrument for første gang på videregående skole og kobler seg dypt til musikk. På den andre side, tar det typisk 10 år eller mer år med nøye øvelse og disiplin å fullt utvikle seg til en virtuos musiker, så en tenåring som nylig dedikerer livet sitt til studiet av musikk, må anvende seg med et ekstra nivå av forpliktelse for å innløpe jevnaldrende som har vært i gang en stund.

Utvikle et øre

Selv om tenåringen din ikke har formell bakgrunn i musikk, øker eksponering for musikk fra tidlig alder sannsynligheten for at hun vil besitte en evne for musikk. Alle barn kan kjenne igjen og vise preferanse for ulike typer musikk ved tiden de er to år, og med noe mengde oppmuntring eller veiledning av deres barneskoleår, er barn i stand til å utvikle sannt musikalskhet. Eric Clapton tok første gang en guitar i 13-årsalderen, men foreldrene hans var begge dyktige musikere, og han hadde vært eksponert for musikk gjennom hele barndommen sin. Ved tiden han begynte leksjoner som tenåring, var øret hans allerede dyktig til å kjenne igjen de ulike musikalske strukturene og tonalitetene. I den forstand, var han bare i ferd med å lære språket for å uttrykke konsepter han allerede var kjent med.

Innløping

Hvis du tror tenåringen din har latent musikkalent som trenger å bli utviklet, er det første du bør gjøre å kontakte veilederen på skolen hennes for råd om skoleinterne og etterskole musikkprogrammer. Kor, orkester eller bandklasser tilbys på de fleste videregående skoler, og det finnes mange nettbaserte ressurser for å hjelpe deg med å finne lokale private instruktører som kan trene tenåringen din en-til-en eller i en gruppe etter skole for å hjelpe henne med å innløpe jevnaldrende. Snakk med videregående skolens musikkdirektør eller bandleder om å identifisere hvilke instrumenter som vil passe best til barnets talenter og treningsnivå. Be korlederen på tenåringens skole eller gudstedssted om å evaluere barnets sangstemme og inkludere henne i økter.

Musikk og akademiske forbedringer

Å støtte tenåringen din i utviklingen av hennes nyddekt musikkalent vil ikke bare være godt for humør og selvtillit, det kan til og med forbedre akademisk prestasjon. En rekke studier har demonstrert en direkte korrelasjon mellom studiet av musikk og høyere SAT-resultater. En rapport fra U.S. Department of Education sier at elever som deltar i instrumental musikkstudium viser «betydelig høyere nivåer av matematikkdyktighet ved 12. klasse.» Princetons College-Bound Senior National Report viser en overveldende differensiering i SAT verbal og matematikk scoring mellom tenåringer som har studert musikkutøvelse eller musikkappresiasjon, og de som ikke har, med musikkstudentene som scorer oppover 57 poeng høyere på språk- eller matte tester.