Omfattende seksuell opplysning bør starte tidligere enn du tror, si forskere

Omfattende seksuell opplysning bør starte tidligere enn du tror, si forskere

En ny studie utfordrer måten noen voksne tenker på seksuell opplysning. Mens noen tror at leksjon om blomster og bier best er reservert for videregåendeelever, finner en ny oversikt at omfattende seksuell opplysning trenger å starte mye tidligere enn vi tror.

Forskere ved Montclair State University i New Jersey har gjennomgått tre tiår med data om seksopplysningsprogrammer og deres resultater. Ifølge funnene har omfattende seksuell opplysning som dekker et bredt spekter av emner og er tilpasset flere aldersgrupper de beste resultatene for barn. Denne typen seksuell opplysning er ikke bare forbundet med lavere risiko for tenårsgraviditet og seksuelt overførbare infeksjoner, men kan også hjelpe til å forhindre seksuelle overgrep mot barn, partnervold, homofobi og mobbing.

I tillegg sier forskere at å utdanne barn på temaer som samtykke og kjønnsidentitet kan hjelpe til å legge grunnlaget for at barn kan danne positive, sunde relasjoner senere i livet.

Oversikten sier barneskole er ikke for tidlig til å begynne å introdusere alderspassende temaer, som kjønn, anatomi og helse. «Studiene nevnt her, samt en av en barnehageklasse, understreker at unge barn faktisk er ganske i stand til å forstå og diskutere temaer knyttet til kjønnsmangfold, inkludert kjønnsforventninger, kjønnsnonkonformitet og kjønnsbasert undertrykking», forklarer forskerne. «De understreker også at utviklingen av slik forståelse krever undervisningsstøtte over en periode og ikke bare en enkelt sesjon.»

Seksuell opplysning er et kontroversielt tema for noen, men forskning viser at en flertall av folk er for at barn mottar omfattende seksuell opplysning på skolen. I en 2019-undersøkelse publisert i tidsskriftet Sex Education, sa 64% av nesten 1000 personer spurt at seksuell opplysning er veldig viktig for ungdomsskolebarn, og 82% var enig i at seksuell opplysning er veldig viktig på videregående-nivå. Mindre enn 4% av de spurt mente seksuell opplysning var uviktig eller ikke burde undervises på skolen i det hele tatt.

Mens seksuell opplysning er mer sjelden på barneskolenivå i USA, har noen stater allerede begynt å inkorporere det. I stater som Oregon, Iowa, Missouri, Rhode Island og Wisconsin er seksuell opplysning en del av barneskolelæreplanene. Andre stater er i ferd med å prøve å etablere seksuell opplysning som en komponent av barneskolelæring. I både Illinois og Minnesota vurderer lovgivere lovverk for å starte omfattende seksuell opplysning i barnehage.

Selvfølgelig er ikke alle fans av tidlig seksuell opplysning. Som svar på Illinois-lovverket, skriver en forelder på Twitter, «Jeg ville trekke barnet mitt ut umiddelbart hvis dette ble vedtatt.»

Andre mener barnehagebarn er for unge til å forstå hva de lærer. «Tenk tilbake da du var 5», skriver en person. «Dette er så unødvendig. Det er som å kjøre lærerutdanning til barnehagebarn.»

Å introdusere omfattende seksuell opplysning til barneskoleelever betyr ikke at de skal udforske upassende temaer eller bli eksponert for R-klassifiserte leksjonsplaner. Forskningen fra Montclair University viser at seksuell opplysning for yngre barn er viktig for å forhindre seksuelle overgrep ved å lære om kroppseierskap, personlig sikkerhet og passende berøring.

Forskerne støtter også implementeringen av National Sexuality Education Standards (NSES), som krever en kjønns- og seksualitetslæreplan som er evidensbasert og alderspassende.

Under NSES-retningslinjene lærer barn i barnehage til andre klasse:

  • Grunnleggende anatomi.
  • Hvordan man viser respekt til ulike typer mennesker og familier.
  • Sunde måter å uttrykke følelser på.
  • Grunnleggende om kjønn.
  • Hvordan levende vesener reproduserer seg.

Mens barn beveger seg gjennom barneskolen, lærer de mer om pubertet og hvordan de skal ta vare på sine endrende kroppar. På ungdomsskole og videregående utvides læreplanen til å inkludere diskusjoner om sunde relasjoner, og forebygging av graviditet og sykdom.

Hver forelder har sine egne ideer om når det er riktig tid å starte samtaler om kropp, kjønn og seksualitet; likevel er dette viktige emner som hvert barn til slutt vil trenge å forstå. Denne studien viser at å gi barn verktøyene til å lære om og diskutere sine endrende kroppar og helse kan være avgjørende for deres fysiske, emosjonelle og sosiale utvikling. Det gjelder uansett hvor pinsamt eller ubehagelige disse samtalene kan være for voksne.

Previous:

Next: